期中复习语法点、重点短语及作文复习 2023-2024学年外研版八年级英语下册

@可爱的猪仔儿 初中英语外研版八年级下册期中复习 一、系动词 系动词又称连系动词,不单独作谓语,必须与表语(名词、形容词等)连用构成系表结构。系表结构可说明主语的属性、特征或状态。 主语 + 连系动词 + 形容词 / 名词(充当表语) 系动词的分类 1、表示状态的系动词: be动词:be,am,is,are,was,were,being,been 2、感官系动词:look(看起来),feel(感觉,感到),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来) 3、 表示保持的系动词 keep(保持); remain(依然,保持); stay(仍然) 等 表示转变或结果变化的系动词 天气变化用get:颜色的变化用turn; 由好变坏用go; 逐渐变化用grow; 好变坏、坏变好用become 或get; 成为用become 4、其它:seem(似乎); appear(显得,好像) 二、现在完成时 一、用法: ①表示过去的经历、或过去发生已完成的某一动作对现在产生的影响。He has already washed his hair. ②表示过去发生的动作或状态一直持续到现在,而且还可能继续持续下去。The boy has played games for 2 hours. 1、结构:主语+have/has + 动词过去分词 否定句:主语+haven’t/hasn’t + 动词过去分词 疑问句:Have / Has + 主语 + 动词过去分词? 肯定回答:Yes, 主语 + has/have. 否定回答:No, 主语 + hasn’t/haven’t. 2、过去分词的变化 A:直接加-ed B:不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d C:辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed D:以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed E:不规则变化见不规则动词表P126 3、have been to 表示曾经去过某地(已回来),后面可接去过某地的次数,如once, twice, three times等。 have gone to 表示已经去了某地(未回来)。 have been in 表示在某地多长时间了,常在含有for + 时间段;since +时间点的时间状语的句子中使用。 4、现在完成时常与下列副词连用: already 已经 (常用于肯定陈述句,句中) yet 尚,还,仍然(常用于否定句、疑问句,句末) just 仅仅(常用于肯定句句中) ever 曾经(常用于疑问句,句中) recently 最近(常用于句末) never 从不(常用于否定句,句中) before 之前(一般位于句末) 其它常用的标志词:so far 目前为止、in the past few years 在过去的几年、基数词+times 几次、since 自从、for长达多久 5、for和since的用法(常用how long进行提问) ①for用来说明动作的延续时间长短,即多长时间,时间段 for+时间段 ②since用来说明动作起点,即时间点,指具体的年、月、日、时、星期几 since + 时间点 since + 时间段 + ago,表示自……时间前开始至今 since + 从句(主句用现在完成时,从句用一般过去时) 6、如果现在完成时的句子中有时间段的时间状语,要将短暂性动词改为延续性动词。 延续性动词/持续性动词:表示能够延续的动作,可以长时间延续或产生持久的影响。learn, work, study, keep, have, live,等 瞬间性动词/短暂性动词:表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。die, borrow, come, buy,become,leave等 【重点】常见瞬间性动词变延续性动词的动词 die —— be dead borrow/lend —— keep come / go —— be in buy —— have become —— be leave —— be away (from) finish —— be over begin / start —— be on open —— be open close —— be closed join —— be in/be a member of marry——be married 三、区分一般现在时、一般过去时和现在完成时 一般现在时 1、用法:表示经常发生的动作或存在的状态, 强调动作的反复性。 2、结构:①主语 + be 动词(am/is/are) + 其他. ②主语 + 动词原形/ 动词三单形式 + 其他. 3、动词单三形式的变化规则: ① 一般的动词直接在词尾加-s。如:play plays ② 以辅音字母