2024届高考日语作文复习专题 核心素养篇1 导学案

高考日语写作专题复习——核心素养篇1 1 开头句 （本页要求背诵） 使用概率　90% 通用句型模板 ～でしょうか。／……是怎样的呢？ 接続：（普通形［A2・Ｎ］＋）でしょうか。 例：大学 (だいがく)に入 (はい)ったら、私 (わたし)たちはどう過 (す)ごすのでしょうか。将来 (しょうらい)の夢 (ゆめ)を実現 (じつげん)させたいのなら、そろそろ大学生活 (だいがくせいかつ)について真剣 (しんけん)に考 (かんが)え始 (はじ)める必要 (ひつよう)があります。 拓展模板 一、优劣议论文 围绕题目提取出X和Y两个方案，抛出“它们到底哪里不同”这一问题。 XとYとは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 二、就事论事议论文 题目给出一个议题，针对此议题写一个设问句。 ～というのは、一体 (いったい)～でしょうか。 三、关系议论文 围绕题目中X和Y的关系写一个设问句。 XとYとは、一体 (いったい)どんな関係 (かんけい)があるのでしょうか。 四、记叙文 引出记叙文中将要介绍的行为动作。 ～てもよいのではないでしょうか。 五、读后感 　　最近 (さいきん)、～という文章 (ぶんしょう)を読 (よ)みました。～というのは、一体 (いったい)～でしょうか。その答 (こた)えについていろいろ考 (かんが)えました。 典型真题 以下是2011—2020年间出现的“优劣议论文”的命题。根据文章标题下的提示，写出完整的日语句子，作为文章的开头句。 （2020）「電子書籍と活字の本」 提出“纸质书和电子书到底有何区别”这一问题，作为文章的开头句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2013）「映画はどこで見ればよいか」 提出“在家看电影和在电影院看到底有何区别”这一问题，作为文章的开头句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2011）「小学生の外国語の勉強について」 提出“从小学开始学外语和从中学开始学到底有何区别”这一问题，作为文章的开头句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 套路演练 （N1+）と(N2+)とは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 （2020）「電子書籍と活字の本」 ★☆活字 (かつじ)の本 (ほん)と電子書籍 (でんししょせき)とは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 ★★最近 (さいきん)では、活字 (かつじ)の本 (ほん)の代 (か)わりにスマホで書籍 (しょせき)を読 (よ)んでいる人 (ひと)をよく見 (み)かけます。従来 (じゅうらい)の活字 (かつじ)の本 (ほん)と電子書籍 (でんししょせき)とは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 （2013）「映画はどこで見ればよいか」 ★☆映画 (えいが)は、家 (いえ)でみるのと、映画館 (えいがかん)で見 (み)るのとは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 ★★映画 (えいが)を見 (み)るなら、家 (いえ)でビデオやDVDで見 (み)るほうが楽 (たの)しいという人 (ひと)もいれば、映画館 (えいがかん)で見 (み)るほうがいいという人 (ひと)もいます。家 (いえ)で見 (み)るのと、映画館 (えいがかん)で見 (み)るのとは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 （2011）「小学生の外国語の勉強について」 ★☆外国語 (がいこくご)の勉強 (べんきょう)は、小学校 (しょうがっこう)から始 (はじ)めるのと、中学校 (ちゅうがっこう)から始 (はじ)めるのとは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 ★★外国語 (がいこくご)を勉強 (べんきょう)するなら、早 (はや)ければ早 (はや)いほどいいと言 (い)う人 (ひと)がいますが、小学校 (しょうがっこう)から始 (はじ)めるのと、中学校 (ちゅうがっこう)から始 (はじ)めるのとは、一体 (いったい)どこが違 (ちが)うのでしょうか。 典型真题 以下是2011—2020年间出现的“就事论事议论文”的命题。根据文章标题下的提示，写出完整的日语句子，作为文章的开头句。 （2017）「細やかな幸せにも感謝の気持ち」 提出“什么是所谓幸福”这一问题，作为文章的开头句。