2015-2016学年岳麓版历史选修四 第11课 圣雄甘地 同步测试

第11课 圣雄甘地 一、选择题 1．“非暴力不合作”运动的措施中，体现了甘地经济思想的是(　　) A．放弃英国殖民当局给予的官职头衔 B．恢复手工纺织，抵制英国货物 C．拒绝上英国人办的学校 D．拒绝给英国殖民当局服兵役 2．右图反映甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动，这一运动涉及的范围有(　　) ①政治 ②教育 ③经济 ④宗教 A．①②③④　　　 B．②③④ C．①③ D．①②③ 3．标志着“非暴力不合作运动”达到高潮的事件是(　　) A．“手摇纺车”运动　　 B．阿姆利则惨案 C．食盐进军 [来源:学科网] D．“文明不服从”运动 4．20世纪20年代初印度的“非暴力不合作运动”的开展和停止充分体现了(　　) A．时代的要求 B．民族资产阶级的两面性 C．民族资产阶级的软弱性 D．民族资产阶级的革命性 5．甘地提出“非暴力不合作计划”中，最能体现其自治目标的是(　　) A．放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位 B．抵制英国人的立法机关和法院，建立新的裁决法庭 C．抵制英货恢复手工纺织 D．发动群众展开抗税斗争 6．甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是(　　)[来源:学。科。网Z。X。X。K] A．揭开印度民族独立的序幕 B．给英国经济造成一定的损失 C．发动广大人民群众参加民族独立运动 D．基本上完成印度的独立大业 7. 对甘地“非暴力不合作运动”的目的最确切的理解是( ) A.以非暴力的手段反抗英国殖民者 B.以不合作的态度抵制英国殖民势力 C.采取和平和合法的手段争取印度自治 D.以和平的手段抗议英国殖民者的压迫 8. 1922年，甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”，宣布停止“非暴力不合作”运动。他所说的“错误”是指他(　　)[来源:学§科§网Z§X§X§K] A．没有把斗争同群众的运动相结合 B．没有及时制止英国殖民当局的暴行 C．没有把运动控制在非暴力的范围之内 D．没有及时提出争取印度独立的目标 二、非选择题 9．甘地始终是一个谜：他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，却多次支持英帝国主义的不义战争；他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。 阅读下列