7.1 单音与和声 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

单音与和声 学习目标 1、 个人意愿与集体规则的关系 2、 个人意愿与集体规则存在冲突的原因 ★3、怎样处理个人意愿与集体规则的冲突(难点) ★4、怎样让和声更美(重点) ★5、如何认识和处理集体利益与个人利益的关系(难点 ) 个人意愿与集体规则 M Part1 在遇到类似冲突时，你是怎么想的?又是怎么做的? 公自课要求不能讲话， 但想跟同学聊天。 你在集体中遇到过类似的冲突吗? 学校严令穿校服 不喜欢穿校服 我想带手机 学校禁止带手机 探究二： 在下列场合中都有怎样的规则?这些规则有什么作用? 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一 些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 保证充足睡眠时间促进学生健康成长 教育部部署进一步加强中小学生睡眠管理工作 《通知》明确，根据不同年龄段学生身心发展特点， 小学生每天睡眠时间应 达到10小时， 初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。省级教育行政部门要结 合实际统筹安排学校作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不 早于8:00;合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的要保障学生必要的午休 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障 个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。P63 时间。 看完这则《通知》你是支持还是反对? 1.个人意愿与集体规则的关系： 教育部办公厅发布《关于中小学生手 机管理》的通知，学校应当告知学生和家 长 ，原则上不得将个人手机带入校园。学 生确有需求的，须经学生家长同意、书面 提出申请，进校后将手机交由学校统一保 管 ，禁止带入课堂。 思考： (1)你如何看待这项规定? (2)你会怎么做? ③有时集体规则与我们的某些个性化需要 之间存在矛盾甚至冲突。P63-2 个人意愿和集体规则总是一致的吗? ①在集体中， 每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的 规则。 保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致 ，并且能够保障个人利益时 我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在 矛盾甚至冲突。个人意愿 服从集体的共同要求 1、 个人意愿与集体规则的关系 P62 ①一方有不正当或不合理的要求 ②个人和集体的需要不同 2、 个人意愿与集体规则存在冲突的原因? 1月22日乘私家车离开武汉，1月23日到达即出 现发烧症状(连夜赶路啊这是)……给我大山 东千里送病毒《 @齐鲁网：#山东新增确诊病例12例##山东新型冠 状病毒肺炎最新消息#【济宁市新增2例新型冠状 病毒感染的肺炎确诊病例】1月25日0-24时，济 宁市新增2例新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。 新增患者系夫妻关系，男性36岁，女性34岁。2 人于1月22日乘私家车离开武汉，1月23日到达济 宁后因发热、咳嗽直接到济宁市定点医院…全文 册研 1-3014:30 来自微博 weibo.com 【破坏隔离点还对经过车辆收费湖北石首两村 民被行拘5日】1月26日，湖北省石首市调关镇 某村隔离点的道路阻断，设施被人为破坏。当 地警方调查后发现，是该村村民蒋某和华容县 村民元某所为，两人故意损毁道路阻断设施， 并对过往车辆收费。29日，石首市公安局通报 称，蒋某和元某两人的行为造成疫情扩散隐 患，被行政拘留5日。C 新京报我们视频的秒 拍视频@新京报我们视频 #北京身边事#【北京大妈不配合小区防疫检 查还叫嚣：拍我，要不要我摆个POSE?】3 月 24日，北京市昌平区一小区门口， 一位大妈不 配合防疫检查，拒不出示小区出入证，还对检 查人员说，你照吧，我要不要摆个POSE。 当 地居委会称，大妈是小区业主，事发后已报 警。目前警方正在调查取证中。 青蕉视频口青 蕉视频的微博视频 冠失商毒感染的 最新 消息 e 齐鲁网 你是怎么处理个人自由与疫情控制的冲突呢? 个人意愿与集体规则 疫情期间的冲突 探究活动 ①个人意愿服从集体的共同要求 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能 性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 个人 意愿 平衡点 集体 要求 笔记区 3、 怎样解决集体规则与个人意愿的冲突 Part2 让和声更美 年级开展评选静心班级的活动，小文所在的班级每个人都很想获得这 一荣誉。于是自评选开始，每位同学都严格要求自己，遵守学校的晚自习 要求： “零抬头、零交流、零发呆”,自习时没有一个同学随意下位讲话。 原本小文是个调皮捣蛋的性子，但看着其他同学认真的模样，也被感染， 开始约束自己。通过两周的努力，小文的班级成功当选静心班级。开心之 余，小文心想原来安安静静地自习也不