5.2.2平行线的判定 专题课件 2023—2024学年人教版数学七年级下册

2024-04-15
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专题课 平行线的判定 知识回顾 我们已经学过哪些可以证明两直线平行的方法? 同旁内角互补, 两直线平行。 内错角相等, 两直线平行。 同位角相等, 两直线平行。 ∵∠1=∠2(已知) ∴a∥ b ∵∠2=∠3(已知) ∴a∥ b ∵∠2+∠4=180°(已知) ∴a∥ b 1.如图,添加一个条件 ,使AB∥CD. 解:①根据判定一,可添加条件 ; ②根据判定二,可添加条件 ; ③根据判定三,可添加条件 . 热身练习 2.如图,直线a,b,c被直线l所截,量得∠1=115°, ∠2=65°,∠3=115°.求证:a∥b. 热身练习 例1.如图,EG平分∠FEB,FG平分∠EFD, 若∠1+∠2=90°,AB∥CD吗?为什么? ①审题 ②分析 ③对应 ④书写 解:AB∥CD,理由如下: ∵EG平分∠FEB,FG平分∠EFD, ∴∠BEF=2∠1,∠DFE=2∠2. ∵∠1+∠2=90°, ∴∠BEF+∠DFE=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°, ∵∠BEF和∠DFE是同旁内角, ∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行). 例题讲解 变式训练 A C B D F G E 变式1 如图,EG⊥GF于点F,∠EGH=50°,∠3=130°, ∠4=140°,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. H 4 3 ①审题.证AB∥CD. ②分析.已知 EG⊥GF,∠EGH=50°,∠3=130°,∠4=140°. 如何证明AB∥CD? 已有条件可证明哪些直线平行? ③对应.判定三、平行公理的推论. ④书写. 变式训练 变式1 如图,EG⊥GF于点F,∠EGH=50°,∠3=130°, ∠4=140°,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. 解:AB∥CD,理由如下: ∵∠EGH=50°, ∠3=130°, ∴∠EGH+∠3=180°, ∴AB∥HG(同旁内角互补,两直线平行) ∵AB∥HG,CD∥HG ∴AB∥CD (如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这三条直线也互相平行). ∵EG⊥GF, ∴∠EGF=90°,∠HGF=∠EGF-∠EGH=40° ∵∠HGF=40°,∠4=140° ∴∠HGF+∠4=180°, ∴CD∥HG(同旁内角互补,两直线平行). 变式训练 变式2 如图,∠EGF=∠5+∠6,∠AET=∠6.试判断TP和GF的位置关系,并说明理由. A C B D F G E H 4 3 P T 5 6 ①审题.证TP∥GF. ②分析.已知∠EGF=∠5+∠6,∠AET=∠6. ③对应.判定二. ④书写. 变式训练 变式2 如图,∠EGF=∠5+∠6,∠AET=∠6.试判断TP和GF的位置关系,并说明理由. 解:TP∥GF,理由如下: ∵∠AET=∠6, ∴∠PEB=∠AET=∠6(对顶角相等), ∴∠PEG=∠PEB+∠5=∠6+∠5, ∴∠PEG=∠EGF ∴TP∥CF(内错角相等,两直线平行) 变式训练 变式3 如图,∠EGF=∠5+∠6, 试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. H ①审题.证AB∥CD. ②分析.已知∠EGF=∠5+∠6. 在∠EGF内部作射线GH使∠HGE=∠5 作辅助线来构造平行线,再通过平行公理的推论来证明. ③对应.判定二、平行公理的推论. ④书写. A C B D F G E P T 5 6 变式训练 变式3 如图,∠EGH=∠5+∠6, 试判断AB和CD的位置关系,并说明理由. 解:AB∥CD,理由如下: 在∠EGF内部作射线GH使∠HGE=∠5 ∵∠HGE=∠5, ∴AB∥HG(内错角相等,两直线平行) ∵∠EGH=∠5+∠6,∠HGE=∠5 ∴即∠HGF=∠6 ∴CD∥HG(内错角相等,两直线平行). ∵AB∥HG,CD∥HG ∴AB∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这三条直线也互相平行). 课堂小结 ①平行线的定义(一般用不上) ②平行公理的推论(不能直接证平行时用) ③判定一:同位角相等,两直线平行 ④判定二:内错角相等,两直线平行 ⑤判定三:同旁内角互补,两直线平行 ⑥在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 本节课的收获有哪些? $$

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