内容正文:
课时作业8 等比数列的概念及其通项公式
基础达标练习
一、等比数列的概念
1. (多选题)下列说法正确的有( )
A. 等比数列中的项不能为0
B. 等比数列的公比的取值范围是
C. 若一个常数列是等比数列,则公比为1
D. , , , , 是等比数列
2. [2023湖北荆门高二测试]若 ,2, , 成等比数列,则
3. 判断下列数列是不是等比数列.如果是,写出它的公比.
(1) 9, , , ;
(2) , , , ;
(3) , , , ;
(4) , , , .
二、等比中项及其简单应用
4. 已知等差数列 中, ,公差 ,如果 , , 成等比数列,那么 等于( )
A. 2或 B. C. 2 D. 3
5. 已知 , , 是正实数,则“ , , 成等差数列”是“ , , 成等比数列”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 设等差数列 的公差 不为0, ,若 是 与 的等比中项,则 等于 .
7. [2022山西大学附中高二期中]已知 , ,若 ,2, 成等比数列,则 的最小值为 .
题组三 等比数列的通项公式及其简单应用
8. 已知等比数列单调递增,且 , ,则 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 9
9. [2023湖北十堰高二测试]公比不为1的等比数列 中,若 , , 成等差数列,则数列 的公比为 .
10. [2023江西高二测试]等比数列 中, , ,则该数列的通项公式为 .
11. 在等比数列 中,
(1) 已知 , ,且公比 ,求 ;
(2) 已知 , ,求公比 和通项公式.
素养提升练习
12.(多选题)已知数列 中, , ,则下列说法正确的是( )
A. 若 是等比数列,则 或8 B. 若 是等比数列,则 或
C. 若 是等差数列,则 D. 若 是等差数列,则公差为
13. 十二平均律是我国明代音乐家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论,这一成果被意大利传教士利玛窦带到了西方,对西方音乐产生了深远的影响.十二平均律的数学意义是在1和2之间插入11个正数,使包含1和2的这13个数依次构成递增的等比数列,依此规律,新插入的第4个数应为( )
A. B. C. D.
14. 若在1和36之间添加一个实数 ,使1, ,36成等比数列,则 ;若在1和36之间添加三个实数 , , ,使1, , , ,36成等比数列,则 .
15. 已知三个数1, ,9成等比数列,则圆锥曲线 的离心率为 .
16.正项等比数列 中, ,且存在两项 , 使得 ,求 的最小值.
17. 在 , ; , ; , 这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.
已知等差数列 的公差为 ,前 项和为 ,等比数列 的公比为 ,且 , , ,求数列 , 的通项公式.
参考答案
基础达标练习
一、等比数列的概念
1. (多选题)下列说法正确的有( )
A. 等比数列中的项不能为0
B. 等比数列的公比的取值范围是
C. 若一个常数列是等比数列,则公比为1
D. , , , , 是等比数列
【答案】 AC
[解析]显然 , 中说法正确;等比数列的公比不能为0,故 中说法错误;
由于 ,故不是等比数列, 中说法错误.故选 .
2. [2023湖北荆门高二测试]若 ,2, , 成等比数列,则
【答案】 4.
[解析]根据题意得, ,解得 , ,所以 .
3. 判断下列数列是不是等比数列.如果是,写出它的公比.
(1) 9, , , ;
[解析]数列9, , , 的后一项与前一项的比值是同一个常数 ,所以根据等比数列的定义可知,该数列是以0.1为公比的等比数列.
(2) , , , ;
[解析]数列 , , , 的后一项与前一项的比值是同一个常数 ,所以根据等比数列的定义可知,该数列是以 为公比的等比数列.
(3) , , , ;
[解析]数列 , , , 的后一项与前一项的比值是同一个常数 ,所以根据等比数列的定义可知,该数列是以108为公比的等比数列.
(4) , , , .
[解析]数列 , , , 的后一项与前一项的比值不是同一个常数,所以该数列不是等比数列.
二、等比中项及其简单应用
4. 已知等差数列 中, ,公差 ,如果 , , 成等比数列,那么 等于( )
A. 2或 B. C. 2 D. 3
【答案】 C
[解析]因为 , , 成等比数列,所以 ,即 ,因