滚动练习(1)(5.1～5.4)-【练测考】2023-2024学年六年级下册数学（鲁教版五四制）

第五章 基本平面图形 滚动练习(1)(5.1-5.4) 1,小红家分了一套住房，她想在自己的房间的 7.如图，O为直线AB上的一点，∠AOC= 墙上钉一根细木条，挂上自己喜欢的装饰 4824',OD平分∠AOC,∠DOE=90° 物，那么小红至少需要几根钉子使细木条固 (1)求∠BOD的度数： 定 ( (2)OE是∠BOC的平分线吗？为什么？ A.1根 B.2根 C.3根 D.4根 2.(泰安新泰校级月考)下列说法正确的是 A.线段可以比较长短 B.射线可以比较长短 C.直线可以比较长短 D.直线比射线长 3.(菏泽校级模拟)如图，C是线段AB的中 点，D是CB上一点，下列说法中错误的是 ( 8.如图1，将一副直角三角板的两顶点重合叠 C D B 放于点O,其中一个三角板的顶点C落在另 一个三角板的边OA上.已知∠ABO= A.CD=AC-BD B.CD-ZBC ∠DCO=90°，∠AOB=45°，∠COD=60°，作 C.CD-7AB-BD D.CD=AD-BC ∠AOD的平分线交边CD于点E. (1)求∠BOE的度数； 4.如图，下列说法中不正确的是 (2)如图2，若点C不落在边OA上，其他条 A.∠1与∠AOB是同一个角 件不变，当∠COE=15时，求∠BOD的 B.∠a与∠COB是同一个角 度数 C.图中共有三个角：∠AOB,∠BOC,∠AOC D.∠AOC可以用∠O来表示 1112.1 10 8 765 第4题图 第5题图 5.如图，10时10分钟表的时针与分针构成的 角度是 ( A.120 B.115° C.110° D.105 6.(易错题)（济南莱芜区期末）已知∠AOB= 50°，(OC平分∠AOB,∠BOD=15°，则 ∠COD= 古依木眼珠一转，暗想十九斤油的利钱能有多少，大不了几百斤油吧！就说：“好吧，看在阿凡 提先生的面上，算出多少，我照付就是了。”（待续） 9 练测考六年级数学下册1小 9.(易错题)（泰安高新区月考）已知：如图1，M 10.如图，已知点A,B,C在同一直线上，M,N 是定长线段AB上一定点，C,D两点分别从 分别是AC,BC的中点， M,B出发以1cm/s,3cm/s的速度沿直线 A M B N C BA向左运动，运动方向如箭头所示(C在线 (1)若AB=20,BC=8,求MN的长： 段AM上，D在线段BM上). (2)若AB=a,BC=8,求MN的长； A C M (3)若AB=a,BC=b,求MN的长： D 图1 (4)从(1)(2)(3)的结果中能得到什么 A B 结论？ 图2 (1)若AB=10cm,当点C,D运动了2s,求 AC+MD的值： (2)若点C,D运动时，总有MD=3AC,试说 明线段AM与线段AB的数量关系： (3)在(2)的条件下，N是直线AB上一点， 且AN一BN=MN,试说明线段MN与线段 AB的数量关系. 11.如图，已知∠AOB=80°，∠BOC=40°，OM 平分∠AOC,ON平分∠BOC. (1)求∠MON的度数： (2)若(1)中∠AOB=a,其他条件不变，求 ∠MON的大小： (3)若(1)中∠BOC=(3为锐角)，其他条 件不变，求∠MON的大小： (4)从(1)(2)(3)的结果中，能看出什么 规律？ 于是，阿凡提拿过算盘说：“头一年，工钱1斤，第二年加利息1斤，加工钱1斤，共3斤，第三年 是7斤，第四年…”不到一刻工夫，算出了结果，把古依木吓得目瞪口呆。最后连连央求：“阿凡 10 提先生，请你向扎克说说好话，我情愿还他一头牛的工钱！”（待续）∴.∠B0D=∠AOD-∠AOB=67°-38°=29°. ∴.∠MON=∠COD+∠2+∠3=50°+15°+20°=85°. 能力提升综合练 (2)不改变，理由如下： 9.C【解析】：∠0D=2846',OD平分∠COE.∴.∠C0E= ∠AOB=120°，∠COD=50. 2∠E0D=2X2846'=5732.∠A0B=40°，∴.∠0B=180°- ∴∠AOC+∠BOD=∠AOB-∠COD ∠A0B-∠0E-180°-40°-5732'=8228.故选C =120°-50°=70 10.C【解析】①45°-30°=15°，可以用一副三角板画出来： ,OM平分∠BOD,ON平分∠AOC, ②65°不可以用一副三角板画出来：③45°十30°=75°，可以 用一副三角板画出来：①115不可以用一副三角板画出来： ∴∠1=∠2=∠B0D∠3=∠4-∠A0C. ⑤90°十45=135°，可以用一副三角板画出来.综上所迷，可 ∴∠2+∠3=（∠A0C+∠B0D)=35, 以用一制三角板画出来的有：①③⑤.故选C ∴.∠M0N=∠C0D+∠2+∠3=50°+35°=85. 11.45或95【解析】当C在∠