内容正文:
3.系苗种田人阳里的长得巴望自己快些
专顶训练三
句子运用
日bn0su0en610n阳tian kone
四、根据所学内容填空。
动语0ah3ha相角面0d0的
一、给下列句子加上合适的标点。
1.野火烧不尽,
1.载们正在认真地上课〔)
2.唯德学,唯才艺,
,当自骑。
2.你今天为什么没来上学妮(
3.秋处露秋寒霜降,
小大寒。
3。大雨过后,空气真清斯呀()
4.救学了,孩子们在河边高兴地放风多,这让我想起了高最的诗
的tg2 yong shang hdo ll师时y0时0h市0
二、照样子,用上括号里的词语将句子写具体。
句:“
,忙趁东风放纸鸢,”
5。看到池婚边的柳树长出敬绿的新芽,垂下来的万缕柳奖,让我
例:他在田边转来转去,(属急地)
想越了贺知章的诗句:“
,万条垂下绿
盟
他在田边焦急地转来转去。
丝接”
1.蝴蝶在花丛中飞来飞去。(美丽的》
6.夏天,看到池塘里一望无际的莲叶,在阳光的照耀下,背花显
得格外鲜艳,我税口而出:“接天莲叶无穷碧,
2.红红在学画画。(认真地)
09%0i0man位到g009nmm0t60m
3,春风吹沸着柳斋。(强暖的轻能地)
五、想一想,下面的句子该用什么语气读?(填
留
adboo
序号)
三、连词成句。(割总了加上标在)
①惊毒
②难过
围不好意思
1.看见我绚丽多彩门前一大片鲜花的开着
1.弟弟一边哭一边说:“我最喜欢的玩具车坏了…”
2觉得真不错我小虫子当一只还
2.这是谁在家门前种的花?多美啊!
3.小明低下夹说:“对不起,我不是故意的.“
r
U语文二年顿(下1~25
树:天上的云雪白雪白的,好像一群小端羊,
六、照样子,用加点的词造句。
1.天上的云一团一团的,像棉花糖似的。
3.石榴的籽
,好像
2,我看见在籍向站在窝边,一会儿教喜骜弟带唱歌,一会儿教
4.种树的枝条
·好像
他们微游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字导…
九、给下列句子排序,将序号写在括号里。
()小猴子拿着风筝的线盘,小松鼠举起风向上一抛。
3,周末微完家务之后,我一边看电视,一边吃零食
()他们设有灰心小检检起风,举过头顶,和小猴子一
zhao yang zi oon ju t shlolr i mon a m zi mido chahdro yin
起在草地上奔跑起果。
七、黑样子,根据提示给下面的句子标出重音。
》风筝别升起来,就一下子掉落在地上
例:我喜炊当,只小多于.〔我喜欢当什么)
(》跑了一段路后,小松鼠松开手,风予在空中飞了起。
1,海边的沙滩是我们的陕乐天地。(什么是我们的快乐天地?)
)小猴子和小松鼠出去放风爹
2,这可是免费的特快列车呀!(这是怎样的特快列车?)
()“我们成功了!”小猴子和小松赢高杀地叫了起来
3.妈码带我去迎夜市。(玛玛带我去干什么?)
oen juyi ng zoi hengon shong pon m he thi pe mrg iu
tin s hap
十,根据语境,在横线上填入合适的名句。《填序号)
八、照样子,看图仿写句子。
①予人玫魂,手有余香。
②失信不立
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花:
若衣服若饮食,不如人·勿生成。
1,当同学就活不算数时,我会用“
”来提醒他:当有人想
1.小路旁
主动帮助同学时,我会用“
”来鼓勋他
2.姐姐煮到同学买了名牌衣戚,就哭着要妈妈买给地,妈妈用
2.森林里
《第子规》里面的“
”来教育姐姐。
时语义二年级(下)·5论日”的故事情节即可
(2)八,·+号
七,1.悲搁2.少阙3物存4.奇斗
四,1春风吹又生
九、示州,凉祖海被泳,冷水
5.抽出长出6.惊奇好奇
2.不如人
专项训练一拼音和汉字
衣农服
入,1.①2.②3.②@4.①5.②
3.冬雪雪冬
以X
十,L.②2③3①4.③5.四
九,示例:特别普道喜爱讨厌
4.儿童我学妇来早
6.①
开心悲伤专注分心
5,碧王妆成一树高
二、ft√duT juan
zi zhe
十一.1.y身体月6
十,帝例:
6,晚日将花到样红
三、luo ceng ying
chuan
90
2.Y yu i9
1.清清河水自由轻轻桩摆
五.1.②2.①3.0
shan pan dǒo tan shi
kua
停套
六,1.夜空中的星星一闪一闪的,像眼
专项调练二词语积恩
yin fen shan zhang
2.万里无云
碧空如洗鸟语花香
晴在眨动似的。
四、1.de/di/2.piao/
piào/
一,藏劳课来童年碧绿算刀
3.春天来了,处处鸟语花香。河岸
2我和小侯伴们一起玩游戏,我们
3.zhǎ√hd/
4.liang
浴桶海岛各种变烧友谊
边的格枝随着春风舞动她那柔敢
一会儿跳皮筋,一会儿捉递藏,一
liong/
彩色指针劝告草果一般
的振肢
会