内容正文:
:“盆”的部省是
,带有这个部首的字还有
第五单元闯关练彐
射同40分钟丛分100分
5.选出读下列句子应该使用的语气。(填序号)(6分)
①难为情
②着急
③高共
tyn
一、积累与运用。(70分)
(1)他手舞足暗地说:“太好了,我们马上就出发吧!”《
L.用“/"给下列加点字选择正确的读音。(5分)
(2)他一边喘气一边说:“妈妈,不好了,小鸭子都不见了!”(
(1)蚜奶正在磨坊(f6 ng fang)里摩面。
(3)弟弟低着头,对妈妈说:”是我…是我打碎了花瓶,”
(2)他把年倒(d0doo)进了羊图(quan ju0n)旁边的车
库中。
6.按要求完成句子练习。(12分)
(3)王大伯(b6bi)把培上的(kū
kù)崖修补好了。
(1)他在田边属急地转来转去。(照样子,把句子补充完整)
2.读拼音,写词语。10分)
①同学们在操场上
做游戏:
tu hua
jiao du
yuan yi
pi li jin
老人1在公国里
救步
(2)连河成句,并加上合适的标点符号。
i
ke
to ran
就松鼠他的淹死过呢伏仲那条河
quan goo
wangyang bu ldo
(3)羊图被他修好了。(政为“把”字句》
3.比一比,并组问.(8分)
第
7.根据所学内容完成练习。(16分)
(1)料斯下列说法的对错,对的西“√”,错的西“×”.(8分)
4.按要求填空。(9分)
①种田人把禾苗往高处拔是正确的,这样会使禾苗长得
(1)“寻找”一词中,“斗”和“找”的意思
(相反相
更陕,
()
近),这样的词语我还加道:
②羊丢了,赶紧去修补羊圈还不算晚,这样就可以防止魁
(2)“网“的部首是
,带有这个部首的字还有
续遭受损失了。
孔U培文二年饭(下1,13物
③看事物的角度不同,我们看到的事物的样子也会不
“什么相同不相可,还不都是水!我这就下去看看,”说着
一样
鸟龟“扑通”一声魏下了井。
④别人的经聆不一定可靠,得自己去会试。
鸟龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上
(2》填一填。(8分)
来了。
①冠必(
),组必(
),抹与屋.俱紧().
(选自《小学阅读指南》,有改动)
唯(
),唯(
).不(
),当自砺,
1.在文中的括号里填上恰当的量词。(4分)
②(好天气和杯天气》告诉我们:要学会
去看
2,“我这儿的环境与那些地方不同,”这句话中,“这儿“指
问题,只要
,坏事有可能变成
,“那些地方”指
。(6分】
好事。
3,这则寓言的意思是()。(填序号)(5分)
8.口语交际。(4分)
①人要有自馆.要永运相信自己
学校里正在征集班领图书扇借阅公的,你有什么“全点
②不区别情况,不听刚人的劝告,是没有好结果的。
子”?请写出两条来。
01:绿0h回
三、快乐写话。(15分)
小朋友,你一定听过成者看过很多有关动物的童话故事吧!
请你想一想,写出其中一个故事,環其他小朋友分享吧!
二、阅读与理解。(15分)
乌龟与水井
一(
)鸟龟在陆地上散步,路过一(
》水升,想到井边
写水。水井提醒鸟龟跳:“喂!伏计!请离得远一点,樟到我这
儿是微危险的。”
乌龟芙着说:"什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小
的一口水井。”
水并对乌龟说:“战这儿的环境与那些地方不同”
时语义二年级(下)·14shang in/
三,提示:仔细观察图画,看清楚图中的
3.示例:春攻。因为文中的小刺辑
二,1.彩态各并
2.《1)森林精灵革果
天气情巩,乐乐和小狗的行为,用上
很善良,也很有想象力。
2.②①
(2)周国弟第梦乡
给出的词语,把角已看到、想到的内
三,示例:小森想给小凳子遥蜂蜜,他
3,示闲:学校是我们的大树,我们要
(3)教书游戏
客写出来
己最喜欢吃蜂蜜了:小松肌决定记
热爱它,努力学习,为学校增先
3,愤怒气愤发怒
自己最爱吃的格子逃拾小兔子。可
添彩
阶段综合评价一
开心欢乐大笑
是当他们把自己精心准备的礼物没
三,杀例:松松来到公风,这黑大美了!
悲伤修心心扁
1.zhe ao/jing
在小免子面前时,小免子并没有高
他急忙让爸爸给他拍酬留作纪念。
4.(1)②(2)①
ju mo/qi/
兴地疏起来。小熊和小检鼠望着小
这时,他发现一个小妹妹神倒了
5.《1)雪松(2)文是
2.波敛贝壳烤鸭火药钱币
兔子家门就的一堆堆青苹,陪入了
松松急忙跑过去,执起了小妹林。
(3)陀娜
干净补充热闭
沉思叶
爸爸顺手用相机起这一琪记录了
6.示例:(1)妈妈,我俄了,我要吃
3.示例:片碧绿体温暖
【附加婚】0⑨⑤
下来
虫干。
根又细又长个西狠
①④①
第五单元闻关练习
(2)高大的城堡里住着一个凶狼
4.(1)②(2)①(3①
阶段综合评价二
的魔王。
5示例:(1)①爷爷又框又壮
-,1.(1)t6n