6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-15
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6.1集体生活邀请我 新课导航 01 什么是集体(含义)? 02 如何正确认识集体的温暖? 03 集体力量的来源? 04 个人力量和集体力量的关系? 05 集体力量对个人的影响(作用)? 一、集体的温暖 请你尽可能多地列举你所知道的集体? 小调查: 家庭、国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、舞蹈队、文学社、田径队等。 属于集体的: 不是集体的: 大街上或市场上的人群、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等等 看一看,说一说: 抗疫情时期医院 路上的行人 接孩子放学的家长 中国 家庭 班集体 超市消费者 以习近平为核心的中央领导集体 请你判断下面哪些属于集体?哪些不属于集体?说明理由。 √ × √ √ √ √ × × 一些简单聚合在一起的群体,不是集体 探究一:集体的含义 判断下面图片是集体吗?说明理由? 超市购物的人群 长城上的游客 ②简单地聚合在一起的临时群体,不是集体。 ①他们没有共同的目标和明确的分工,只是一个群体而不是集体。 路上的行人 公交车上的乘客 接学生的家长 请你判断,这是集体吗? 犯罪团伙 黑社会性质组织 传销组织 为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。 你认为什么是集体? ①集体是人们联合起来的有组织的整体。P53 ②集体并不是 成员的相加,而是有共同的目标、分工明确的整体。(P55) 探究一:集体的含义 我们常见的集体有哪些? 家、国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、小组、宿舍、经典诵读方队、…… 不是集体:大街上的人群、购物人群、公交车上的人群 探究一:集体的含义 一般集体的联结度越高,个体所感知的集体温暖也就越多。 集体的联结度与什么相关呢?我们一起来看“相关链接”。 ①含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征:有共同目标、分工明确、有组织的整体。 笔记:1.集体的含义及特征? 误区警示 简单地聚合在一起的群体,不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。 路上的行人 中国 工厂的员工 黑社会 集体对成员的重要性 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 01 02 05 04 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 03 06 与集体的联结度有关的因素: 通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。 一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。 P53相关链接: 影响集体联结度的因素 成员间相互关联的程度; 集体对成员的重要性; 成员间相互交流的频率; 成员对共同目标的共识程度; 成员间的默契程度; 集体存在的时间长短。 正比 通常情况下,这些因素赋值越大,集体的联结度就越高。 有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇,一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的美景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。 小水珠的故事 这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了…” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 ◎为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后,会马上消失? ◎如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 纪律的作用 集体的温暖 集体荣誉感 相关链接 在集体生活中,我们将逐渐集体荣辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。 ①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。 ②当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。 3.集体荣誉感的作用 集体的力量 17 谚语故事:三个和尚没水喝 4.集体力量的来源 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 5.个人力量与集体力量的关系 ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 七年级(4)班的同学活动组织的有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。 集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 以上情境说明集体有怎样的力量? 探究与分享 张辉2020年春季学期刚从农村学校随打工的父母来到上海,进入了中华路中学七(5)班,同学们都喜欢和这个憨厚淳朴的小男孩一起玩。张辉

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