3.2 力的存在（第1课时）（分层作业）-【上好课】七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

3.2力的存在（第1课时）（分层作业） 【基础达标】 1. 划船时，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是（ ） A.划船的人 B.船桨 C.船 D.水 2. 在发生力的作用时，以下说法正确的是( ) A.力是看不见的，所以可以没有物体，既没有受力物体，也没有施力物体 B.一个物体也可能产生力的作用 C.是否接触是能否产生力的作用的关键所在 D.既要有受力物体，又要有施力物体，力不能脱离物体而独立存在 3. 如图所示为2022年杭州亚运会的部分体育图标，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.①用力拉弓，弓弦弯了 B.②用力蹬脚踏板，自行车加速前进 C.③用力垫球，球飞出去 D.④用力划水，人加速前进 4. 如图是奥运会比赛时的一个场景，运动员用奖向后划水时艇向前运动，如果他们改为用奖向前划，艇会向后退，并且用力越大，艇运动的越快，在这一过程中不能说明的问题是（ ） A.力可以改变物体的运动状态 B.力的作用是相互的 C.力的大小不同，力的作用效果不同 D.因为桨对水的力大于水对奖的力，所以艇才会前进 5. 俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（ ） A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力 C.鸡蛋对石头的没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时产生、等大的相互作用力 6. 北京冬奧会上中国队夺得短道速滑2000m混合体接力冠军。如图是范可新在直道上推武大靖，之后武大靖进入弯道滑行，下列分析正确的是（ ） A.在直道上，范可新推武大靖的力大于武大靖对范可新的作用力 B.在直道上，范可新推武大靖的力改变范可新的运动状态 C.在弯道上，冰面对武大靖的作用力改变武大靖的运动状态 D.在弯道上，范可新对武大靖的作用力改变武大靖的运动状态 【巩固提升】 7. 如甲图是2022卡塔尔世界杯比赛场景，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，说明力可以改变物体的 ，同时运动员的头部会有疼痛感，说明物体间力的作用是 。以滚动的足球为参照物，球门是 （选填“运动”或“静止”）的。如乙图所示为进球后球与球网接触的情景，其中球网网眼变大，说明力可以使物体的 发生改变。 8. 4月份我校将举办科技节，小宇想做一个水火箭。他将一个大的塑料饮料瓶顶部做成子弹头形，瓶中装入约的水，瓶口用带有气门芯的橡皮塞塞紧，瓶子两侧装上侧翼，用打气筒通过气门芯向瓶内打气，当气压增大到一定程度时，高压气体将水向下喷射出去，火箭就会向上腾空而起，水火箭从静止变为运动，说明力能改变物体的 。使水火箭腾飞的施力物体是 ，小宇想，神舟十三号上的三位宇航员预计在4月16日左右乘坐返回舱返回地面，为了使返回舱不至于高速撞击地面，火箭到达地面附近点火，应向 （选填“上”或“下”）喷气。 【链接中考】 9.（浙江嘉兴舟山）射击项目是我国体育的金牌大户，如图是我国射击选手备战杭州亚运会的训练场景。瞄准时，根据光在同一种均匀介质中沿 的原理，当观察到瞄准点、准星尖和缺口成一条直线时，扣动扳机。子弹射出时手会受到一个向后的作用力，这说明了力的作用是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.2力的存在（第1课时）（分层作业） 【基础达标】 1. 划船时，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是（ ） A.划船的人 B.船桨 C.船 D.水 【答案】D 【解析】划船时，船桨对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，河中的水就对桨施加了一个向前的反作用力，这个力使船前进，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是水，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 在发生力的作用时，以下说法正确的是( ) A.力是看不见的，所以可以没有物体，既没有受力物体，也没有施力物体 B.一个物体也可能产生力的作用 C.是否接触是能否产生力的作用的关键所在 D.既要有受力物体，又要有施力物体，力不能脱离物体而独立存在 【答案】D 【解析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，施加力的物体叫施力物体，承受力的物体是受力物体。单独一个物体不能产生力的作用，没有物体就没有力的作用。 故选D。 3. 如图所示为2022年杭州亚运会的部分体育图标，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.①用力拉弓，弓弦弯了 B.②用力蹬脚踏板，自行车加速前进 C.③用力垫球，球飞出去 D.④用力划水，人加速前进 【答案】A 【解析】A.用力拉弓，弓弦弯了，弓的形状