第20课《一滴水经过丽江》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

2024-04-15
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内容正文:

一滴水经过丽江 阿来 学习目标 1.理解“水”在文中的象征意义。(重点) 2.掌握“水”的行踪,弄清文章的层次结构。(难点) 3.体会与感悟作者所寄托的思想感情。(重点) 走近作者 阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。四川省作协主席,兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。 本文选自《课堂内外》2013年6月号。略有改动。作者曾经说:“武威行后,又到丽江,其实都在作关于藏文化边缘区的一些相关调查。说调查也不准确,因为材料多从书面上来,但从书上搜得材料后,还要想到这些事实的曾经的发生地,感受一番。”本文是作者应当地政府之约,为中小学生写的一篇有关丽江风光的散文。 写作背景 驿道( ) 草甸( ) 矗立( ) 闸口( ) 徘徊( )翡翠( ) 掺入( ) 砚池( ) 蘸到( ) 渠水( ) 擦拭( ) 硕大( ) 咕咚( ) 老柏树( ) y di n ch zh p i hu i f i ch n y n zh n q c sh shu d n b i 字词积累 喧哗: 矗立: 苍劲: 喧腾: 徘徊: 目眩神迷: 亭台楼阁: 声音大而杂乱。(喧嚷) 形容看到的景物令人吃惊的样子。 高耸地立着。 (树木)苍老挺拔;(书法、绘画)老练而雄健有力 喧闹沸腾。 在一个地方走来走去,比喻犹豫不决。 供人游玩、休息的建筑物。 整体感知 2.本文的记述线索是什么? 1.找出一滴水经过了丽江的哪些地方? 快速默课文,运用圈点勾画法解决以下问题: 3.本文属于游记中的哪种写法? 1.找出一滴水经过了丽江的哪些地方? 玉龙雪山顶 驿道 纳西族村庄 丽江坝 落水洞 黑龙潭 四方街 玉河 街道、店铺 纳西人的院子 果园、田地 出城注入金沙江 (1)一滴水在去丽江坝的路上都看见了些什么? 2.一路上,经过了许多高大挺拔的树,名叫松与杉。 3.还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山

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