内容正文:
周长和面积的 关系 北师版三年级数学下册 4米 4米 5米 3米 请你用16m长的篱笆,在空地上围一个长方形(或正方形)鸡舍,想一想,有几种不同的围法? 解决问题 实 验 7m 1m 7平方米 实 验 6m 2m 12平方米 实 验 5m 3m 15平方米 实 验 4m 4m 16平方米 7m 1m 6m 2m 5m 3m 4m 4m 7平方米 12平方米 15平方米 16平方米 练一练 有两块长方形菜地,如果不计算,你能直接判断哪块菜地大吗? 甲地 25米 5米 乙地 20米 10米 16 4 14 6 不计算你能比较这两个算式的大小吗? 试一试 用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形?其中哪一个图形的面积最大? 动脑筋 如果 + =22 = 最大可能是( ) 121 长(m) 宽(m) 半周(m) 周长(m) 面积 (㎡) 实验报告(1) 1 2 3 4 实 验 观察上表,你发现了什么? 如果一面靠墙,用12m长的篱笆只围三面,围成的长方形和正方形的面积可能是多少? ①小组讨论:怎样围? 小组活动: ②小组合作设计方案。 ③求围成的鸡场的面积。 墙 1 1 10 墙 2 2 8 墙 3 3 6 4 4 4 墙 5 5 2 墙 ① ② ③ ④ ⑤ 1 10=10(m2) 2 8=16(m2) 3 6=18(m2) 4 4=16(m2) 5 2=10(m2) 墙 1 1 10 墙 2 2 8 墙 3 3 6 4 4 4 墙 5 5 2 墙 图形 长(m) 宽(m) 面积 (m2) ① 10 1 10 ② 8 2 16 ③ 6 3 18 ④ 4 4 16 ⑤ 5 2 10 学习目标 1.初步认识长方形正方形周长和面积的关系。 2.知道几个长方形在周长相等的情况下,长与宽越接近,面积则越大。 $$