6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 6.1集体生活邀清我 BE BEIING 2022 BEJINC 2022 @北京2022年冬奥会 一、集体的温暖 怎冬 些简单聚合在一起的群体，不是集体。 短n 逻滑团体 路上的 接孩子 学的家长 说一说：请你判断下面哪些属于集体?哪些不属于集体? 说明理由。 超 费者 阿 巴 建 为了错误目标组织起来的团伙， 不是集体。 请你判断，这是集体吗? 你认为什么是集体? 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 大街上或市场上的人群、旅游 团、购物人群、公交车上的人 群、黑社会团体、犯罪团伙等。 国家、军队、学校、社会团体、 企业、少先队、共青团、班级、 舞蹈队、文学社、田径队等。 属于集体的： 不属于集体的： 1.什么是集体?P53①+P55② ①集体是人们联合起来的有组织的整体。 ( P53) ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分 工明确的整体。P55 探究与分享 在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？ 是不是每个人都有过集体生活的情感需要？ 我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了！ 我参加了少年宫的书法班，这里有小学生，也有高中生，我和他们都聊得来。 根据学校规定，我们几个同学组建了文学社，大家可有共同语言啦！ 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 情景一 探究与分享 情景二 上体育课，我不小心扭伤了脚，同学们轮流背着我到医务室。 结合图片回忆以下自己的生活，请你说一说在集体给你怎样的温暖？ 集体带给我安全感和归属感 请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉，并与 同学分享获得荣誉的过程中你的付出和感受。 当集体取得荣誉时，我们可以体验到集体荣誉感。 探究与分享 情景三 ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励，我们可以体验集体荣誉感。 2、集体带给我们哪些温暖？P53-54 课堂笔记 Part 02 11 感受集体的力量的强大 集体=“1+1+1+1+1+1+……?” 三个和尚为什么没水喝？ 三个和尚如何有水喝？ 因为他们没有团结协作，相互配合。 团结协作 分工明确 人多，一定力量大吗？ 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。” 4、集体的力量来源于什么？ 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 女足夺冠，是每个人团结奋进的结果。 这种集体的力量来自于成员共同的目标和团结协作。 个人力量与集体力量的关系 从东京奥运会时的疑云密布、一盘散沙，到女足亚洲杯上的团结一致、坚韧不拔，就像队长王珊珊所说，“这是中国女足一个新的开始。” 事实证明，只要把真心实意投入足球，只要找到了正确的方向，一支球队就能真正有了魂。 结合图片说一说：个人力量与集体力量的关系？ 拔河比赛 大雁南飞 ①.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。 ③.借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 3.个人力量与集体力量的关系？P56①②③ 观看视频：团结的力量 3、集体力量的来源 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 17 结合图片说一说：个人力量与集体力量的关系？ 拔河比赛 大雁南飞 ①.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。 ③.借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 4.个人力量与集体力量的关系？P56①②③ 1 某校七年级（8）班的活动组织得有声有色，同学们热情越来越高，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 2升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 ②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 下列情境说明集体力量对个人有什么作用? 七年级( 6 )班的