内容正文:
小数的初步认识
三年级下册第五单元
第1课时
爱 心 教 育 自 主 发 展
课堂导入
爱 心 教 育 自 主 发 展
爱 心 教 育 自 主 发 展
学习目标:
1.通过对数字的分类,认识小数。
2.通过看一看,说一说,知道小数的组成部分
3.正确读写出小数
慧眼识珠:(活动一)
活动要求:
1、找出数字。
2、说一说这些数字的异同
3、将这些数字分成两类
活动规则:
1、正确找出数字 +1分
2、分类正确 +1分
3、说出分类根据 +2
用爱托起明天的太阳
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8,1.85, 18.5, 10, 6.5, 2, 13。
你能把这些数分成两类吗?
8,
10,
2,
13。
1.85,
18.5,
6.5。
整数
小数
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慧眼识珠:(活动二)
活动要求:
1.看一看,说一说小数的组成部分。
2.观察元角分的改写规律,说一说对应位置。
3.小组讨论并读出小数。
活动规则:
1.正确说出 +1分
2.说出元角分对应位置 +2分
3.正确读出 +1分
6.5
整数
部分
小数
部分
小数点
6.5 读作:六点五
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小数部分 小数部分
第一位 第二位
元
角
分
整数
部分
.
3角4分用小数表示是( )元。
0.34
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用小数表示下列商品的价格。
1元5角6分
6元6角
5角7分
4元8角
8分
1.56元
6.6元
0.57元
4.8元
0.08元
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读一读,填一填。
12.6元是 ( )元( )角
0.85元是( )角( )分
9.8元是( )元( )角
8.05元是( )元( )分
12
6
8
5
9
8
8
5
用爱托起明天的太阳
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我读你写。
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能说会写:
小明的身高是一点三四米,体重是二十七点八千克。
1.34
一点三四 写作:
二十七点八 写作:
27.8
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小华在读一个小数时,把小数点的位置看错了,结果读成了三百五十点七,已知原数要读出一个零,原数可能是几?
拓展巩固:
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冥想小结
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1.像6.5、0.03、0.28、11.5,…这样的数,都是小数。
2.会读、会写小数。
3.会用小数进行单位换算。
小数的初步认识
三年级下册第五单元
第2课时
爱 心 教 育 自 主 发 展
课件设计:明登旭
沿滩区联络镇中心小学校
课堂引入
请你用“元”表示下列商品的价格。
一支铅笔5角
一颗纽扣5分
一把尺子5角5分
0.5元
0.05元
0.55元
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学习目标:
1.通过活动能用小数表示分数
2. 知道小数的数位名称
慧眼识珠:(活动一)
活动要求:
1.根据数学信息,用分数表示
2、看一看,说一说,你有什么发现
3.将分数改写成小数
活动规则:
1、正确写出分数。+1分
2、说出你的发现。+1分
3、将分数正确改写成小数 +2分
分数
1
10
分数
分数
分数
7
3
28
10
100
100
小数
小数
小数
小数
0.7
0.03
0.28
0.1
十分之几写成零点几
百分之几写成零点几几
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20
把下面的分数改写成小数。
8
100
25
100
88
100
5
100
80
100
99
100
——
——
——
——
——
——
=(
=(
=(
=(
=(
=(
0.08
0.25
0.88
0.05
0.99
0.80
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整数部分
十 个
位 位
小数部分
十 百
分 分……
位 位
.
小数点
0
1 1
.
.
2 8
5
小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位。
……
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我是小小测量员:(活动二)
活动要求