内容正文:
五年级数学下册第三单元《长方体与正方体》单元练习题
一、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
1.在研究长方体的棱时,名同学标出了同一个长方体的三条棱。( )不能决定这个长方体的形状。
A. B.
C. D.
2.如图是一个正方体的展开图,与号面相对的是( )号面。
A. B. C. D.4
3.乐乐想用一根铁丝围成一个长、宽、高分别是厘米、厘米、厘米的长方体,可是最后铁丝却差了一条棱的长度。这根铁丝的长度不可能是( )厘米(损耗忽略不计)。
A. B. C. D.
4.把个棱长是厘米的小正方体拼成个长方体,这个长方体的表面积最少是( )平方厘米。
A. B. C. D.
5.下列物体中,( )的体积最接近。
A.一块橡皮 B.一个粉笔盒 C.一部手机 D.一台冰箱
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)
6.长、宽、高都相等的长方体叫做立方体。( )
7.所有的正方体都有六个面。( )
8.正方体的棱长扩大到原来的倍,它的表面积扩大到原来的倍。 ( )
9.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状变了,体积不变。( )
10.“光明”牛奶包装盒上有“净含量:毫升”的字样,这个毫升是指包装盒的容积.( )
三、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)
11.要焊接一个底面周长厘米,高厘米的长方体框架,至少需要( )厘米长的铁丝。
12.用一根长的铁丝做一个棱长是整厘米数的正方体框架,最少剩( )的铁丝。
13.如图,用个同样的正方体拼成个长方体,表面积减少了 ,每个正方体的棱长是 ( )厘米。
14.把水倒入一个长、宽的长方体水箱,正好倒满,这个水箱深( )。
15.用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长是厘米的正方体框架。如果用这根铁丝焊接成一个长厘米、宽厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是( )厘米。
16.一个正方体礼品盒,棱长,如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的倍,至少要用包装纸( )。
17.一个从里面量棱长为的正方体容器,注入高的水,又投入的铅块,这时容器内所装物体的总体积是( )。
18.一个长方体的长是厘米,如果将长增加厘米,则体积增加立方厘米,原长方体的体积是( )立方厘米。
四、图形计算题(共3小题,满分20分)
19.计算下面图形的表面积。(单位:)(8分)
(1) (2)
20.计算下面图形的体积。(单位:厘米)(8分)
21.下图是一个长方体的后面和左面,这个长方体的表面积是多少?(4分)
五、解决问题(共6小题,每小题6分,满分36分)
22.妈妈生日快到了,佳佳用平时积攒的零花钱给妈妈买了一个礼物,用彩带将礼盒捆扎起来(如下图),打结处用去了,捆扎这个礼盒需要多长的彩带?
23.一个房间长米,宽米,高米。如果在房间的四壁上贴墙纸,除去门窗平方米,已知每平方米墙纸 元,贴完共需多少元的墙纸?
24.有一个完全封闭的容器(如图①),里面装有深的水,如果把这个容器竖起来(如图②),水面的高度是多少?
25.从一个长厘米,宽厘米的长方形四个角各剪去一个边长为厘米的小正方形,再折成一个无盖的容器,这个容器的容积是多少立方厘米?(单位:厘米)
26.一个长方体容器,底面长厘米,宽厘米,里面沉入一个长方体钢块,当钢块取出时,容器中的水面下降厘米,如果长方体钢块的底面积是平方厘米,钢块高多少厘米?
27.如图,将一个长、宽分别都为、高为的空玻璃容器放入一个空的玻璃水槽里。实验员往玻璃容器中注水,直到水溢出玻璃容器流到玻璃水槽里,当玻璃水槽的水面高度达到时,实验员停止注入,随即又将一块长、宽、高分别为、、的长方体铁块轻轻放入玻璃容器中,直到它完全浸没。这时,玻璃水槽内的水高是多少厘米?(注意:①玻璃器材的厚度忽略不计。②结果用分数表示。)
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