期中古诗词鉴赏强化训练（专项训练）2023-2024学年统编版语文三年级下册

2023-2024学年语文统编版三年级下册期中古诗词鉴赏强化训练 阅读《绝句》，完成练习。 绝句 ［唐］杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 1．这首诗描写的是 季的景色，从诗中的“ 、 、 、 、 ”等可以看出来。我还积累了一些有关这个季节的成语，如 （至少写2个）。 2．将诗中描写江山、花草特点的字用“◯”圈出来。 3．将诗中描写燕子、鸳鸯的动作或状态的字写下来： 、 。 4．这首诗表达了诗人 的思想感情。 课内阅读，完成练习。 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 1．把诗中描绘的画面补充完整。 绿色的 掩映着几枝粉红的 。江上春水荡漾，一群 在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天的江水已经变 。岸边长满初生的 和刚刚发出嫩芽的 。这正是 将要逆流而上产卵的季节。 2．下列对诗句的分析不正确的一项是    （　　） A．前三句写的都是诗人从画中观察到的，是真实存在的。 B．第四句是诗人的联想，画中并没有真正出现，这样写是不合理的。 C．诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。 D．“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想，写出了画家的难画之意和未画之意。 读古诗完成后面的练习。 三衢道中 曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 1．“阴”的意思是 。 2．用自己的话说说画线诗句的意思。 3．说说这首诗写了怎样的景象。 阅读片段，完成要求。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，______________。 1．补充诗句。 2．这首诗写的是中国的传统节日 。 3．诵读这首诗时应读出（    ）的语气。 A．欢快 B．紧张 C．悲伤 D．平淡 4．中国还有哪些传统节日和相关习俗呢？请试着写出一个。 传统节日：     相关习俗： 阅读杜牧的《清明》，回答问题。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 1．杜牧字（    ）,（     ）（朝代）的著名诗人，人们把他和（ ）并提,称他为“（    ）”,称杜甫为“老杜”. 2．理解词语 ①清明 ――（    ） ②欲断魂――（    ） ③借部――（    ） ④纷纷――（    ） 3．理解“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。” 4．“清明时节雨纷纷”，诗人杜牧用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”，真是好极了。怎见得呢？ 阅读古诗，完成练习。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 1．题目中的“山东”指的是（    ） A．山东省 B．山的东面 C．华山以东 D．泰山以东 2．根据古诗内容，填写下面表格。 描写节日 过节时间 节日习俗 节日气氛 3．（新情境）下面与“遥知兄弟登高处”诗意最符合的画面是（    ） A． B． C． D． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 春 迟日 春风 花草 泥融 燕子 春和景明、春暖花开 2．丽  香 3． 飞 睡 4．赞美春天、热爱大自然 1． 竹林 桃花 鸭子 暖 蒌蒿 芦节 河豚 2．B 1．树荫 2．山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。 3．写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。 1．总把新桃换旧符 2．春节 3．A 4． 端午节 赛龙舟、吃粽子 1．牧之 唐代晚期 杜甫 小杜 杜甫 2．①清明――我国传统的扫墓节日,在阳