内容正文:
2022-2023学年第二学期高一年级第一次月考历史试题
试题满分:100分; 考试时间:60分钟
一、选择题(共27小题)
1. 下列哪一项不能视为文明诞生的基本标志
A. 阶级的产生 B. 国家的形成 C. 文字的诞生 D. 历法的出现
2. 《汉谟拉比法典》中写道:“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典( )
A. 公开确认封建地主阶级的统治地位 B. 延续并综合了原各城邦的立法
C. 彰显了现代法律的人道主义和平等精神 D. 形式上标榜公正公平和人人平等
3. 《金字塔铭文》中有这样的话:“天空把自己的光芒伸向你,以便你可以去到天上,犹如拉的眼睛一样。”后来某文明古国对方尖碑的崇拜也有这样意义,因为方尖碑也表示太阳的光芒。该文明古国是( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古印度
4. “一个等级的成员一生都不改变……他们不允许和另外等级的姑娘联姻,也不允许和另外等级的人交友”。这段文字描述的是
A. 封建制度
B. 种姓制度
C. 门阀制度
D. 奴隶制度
5. 周恩来说:“中国代表是来求团结而不是来吵架的,中国代表团是来求同而不是来立异的”。据此判断,周恩来出席的会议是
A. 日内瓦会议
B. 万隆会议
C. 访问印度
D. 不结盟运动
6. 新中国历史上由阶级斗争为纲向经济建设为中心转变的主要标志是( )
A. 第一届全国人大的召开 B. 中共十一届三中全会的召开
C. 生产资料所有制改造的完成 D. 关于真理标准问题的讨论
7. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是
A. 夏朝 B. 西周 C. 商朝 D. 东周
8. 在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争的性质属于
A. 秦末反封建农民战争的再继续
B. 刘邦反抗项羽残酷统治的正义斗争
C. 争夺全国最高封建政权的斗争
D. 项羽为维护农民利益同刘邦的斗争
9. 下面《唐朝河西节度使张议潮统军出行图》,描绘的是唐朝敦煌地区最高统治者张议潮接受唐朝廷敕封为河西节度使后,统军出行的浩大场面。下列与图片历史信息相关的是
A. 节度使在政治上享有较大的自主权
B. 节度使镇守边关,享受超官秩的仪仗
C. 节度使接受敕封,加强了君主专制
D. 藩镇势力强大,严重削弱了中央集权
10. 著名史学家白寿彝教授论述隋唐与东南财富时提出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。固然隋炀帝的初意是在游玩享乐,但时代的需要纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道的。”白教授所谈到的“新形势”是指( )
A. 江南已得到开发,需要加强南北联系与经济交流 B. 发动对高丽的战争的需要运输军粮
C. 农民起义爆发需要派军队镇压 D. 当时南方经济已经超过北方
11. 如下图是《魏晋时期民族流动示意图》,图中历史现象导致的直接后果是( )
A. 江南经济发展 B. 北方文化繁荣
C. 专制统治加强 D. 国家统一完成
12. 北魏孝文帝的改革是北魏政治、经济发展以及鲜卑族进一步封建化的必然结果,对北方内迁各民族最重要的影响是
A. 学会先进的农业生产技术
B. 加速向封建生产关系转化
C. 生产生活比较稳定
D. 学会汉族的文字和风俗
13. “以政治权力、经济财富和文化名望这三种主要社会资源的分配作为划分社会形态的标准,尤其是权力分配的标准,魏晋南北朝的社会还是应被称为世袭社会,即一种和从西周到春秋的世袭社会既属于同一个类型,但又有许多区别的世袭社会。从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看,最终是走向了一个选举社会。”材料的依据应该是
A. 汉朝的察举制和隋唐的三省六部制 B. 魏晋的九品中正制和隋唐的科举制
C. 魏晋九品中正制和隋唐三省六部制 D. 两汉时期的察举制和隋唐的科举制
14. 宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白发年迈之人),不识干戈”。这说明澶渊之盟
A. 削弱了北宋的军事力量 B. 使辽的统治趋向腐朽
C. 促进了北方畜牧业的发展 D. 使宋辽维持了长久的和平
15. 某历史学习小组在进行研究性学习时,把戚继光抗倭、郑成功收复台湾、林则徐虎门销烟、邓世昌以身殉国的资料归纳在一起,他们确立的研究主题是
A. 抗击侵略 B. 对外交往 C. 民族关系 D. 科技创新
16. 明太祖朱元璋借“胡惟庸案”,“诏罢中书省”,但相权被废使皇帝与六部之间产生了一个权力真空。为了弥补这个缺陷,明代皇帝( )
A. 提高六部的政治地位 B. 设立内阁来辅助施政
C. 任用宦官来参预朝政 D. 以特务机