内容正文:
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14亿+
该如何实现?
......
课堂导入
全国人民代表大会(6.1)
中国人民政治协商会议(5.2)
观看思考: 2023年3月5日十四届全国人大第一次会议的召开表明人民行使国家权力的机关是什么?我国的根本制度是什么?
第三单元 人民当家作主
第五课
我 我国的政治和经济制度
5.1根本政治制度
第六课
我国国家机构
6.1 国家权力机关
6.2 中华人民共和国主席
单元知识结构
要求
从整体上把握整个单元,记好关键词,搞清概念间的关系。
5.2基本政治制度
5.3基本经济制度
6.3 国家行政机关
6.4 国家监察机关
6.5 国家司法机关
单元知识结构的理解
要保证人民当家做主, 不仅要完善的国家制度,而且需要通过国家机构行使国家权力实现。我们增强国家认同,增强制度自信。(政治素养)
5.1根本政治制度
5.2基本政治制度
5.3基本经济制度
我
国
的
政
治
和
经
济
制
度
人民代表大会制度
解读P62引言
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
③社会主义市场经济体制(经济体制)
①公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(所有制形式)
②按劳分配为主体、多种分配方式并存(分配制度)
部编版道德与法治八年级下册|(2024春)
第三单元 人民当家作主
第五课 我国政治和经济制度
5.1根本政治制度
学习目标
1.通过阅读大会议程,掌握人民代表大会制度的相关内容,知道人大代表的职权和义务(职责)。
2.通过“探究与分享”,理解人民代表大会制度的重要性,懂得如何坚持和完善人民代表大会制度。
3、增强对我国根本政治制度的热爱,增强制度自信。
重点:
难点:
自主学习
大字慢看,小字快读(5分钟)
阅读教材P62-66,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。
课堂笔记要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
★ 1、人民代表大会制度的地位及基本内容
是什么?
2、人大代表的权利(职权)和义务(职责)
分别是什么?
二、坚持和完善人民代表大会制度
3、为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
★ 4、怎样坚持和完善人民代表大会制度?
人民代表大会制度
第一部分
3
第十四届全国人民代表大会第一次会议议程
一、审议政府工作报告
二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与 2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案
三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案
四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案
五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
八、审议国务院机构改革方案
九、选举和决定任命国家机构组成人员
十四届全国人大一次会议于2023年3月5日在北京召开。
十四届全国人大现有代表:2799人
思考:人大代表是如何产生的 ?
人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
聚焦两会:
大会议程:
一、审议政府工作报告
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
思考:全国人大与这些国家机关的关系是什么 ?
由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案
大会议程:
九、选举和决定任命国家机构组成人员
思考:人民代表大会的组织和活动原则是什么 ?
实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
管理
国家
维护
社会
秩序
的各
项权
力
人民
人民
代表
组成
人民
代表
大会
(最高国家权力机关)
决定产生
对它负责
受它监督
行政机关 :人民政府(国务院是最高行政机关)--6.3
检察机关 :人民检察院(最高检察机关:最高人民检察院)--6.6
全国
人民
代表
大会
审判机关 :人民法院
最高审判机关:最高人民法院—6.5
地方
人民
代表
大会
监察机关 :监察委员会:最高监察机