6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.1 集体生活邀请我 在 集 体 中 成 长 1.集体的内涵（含义、特点、意义） 2.个人力量与集体的关系?(难点) 3.集体力量对个人的影响? (重点) 自主学习 阅读教材P28-32，大字慢读，小字快读，图表略读，划出关键词，根据学习目标做好旁批。时间：3分钟 01 集体的温暖 1.集体的含义 图片感悟：什么是集体？ 中国女排 集体是人们联合起来的有组织的整体。 西游取经团队 请你判断，这是集体吗？ 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 不违法（正义性） 遵守社会规则 底线意识： 回想一下： 生活中曾让你感到温暖的集体都有什么共同特点？ 身边的集体温暖我来说 2、影响集体温暖的因素 一般来说，集体的联结度越高，个体感知的温暖就越多。 2.为什么要过集体生活 （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 （2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。 （3）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 2.怎样感受集体温暖？ ①每个人都有过集体生活的情感需要，在参与集体生活中感到温暖； ②在集体中被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，集体成员相互传递温暖； ③体验集体荣誉感，让我们感到温暖，激励我们不断前进。 探究三 集体力量的来源 思考：这则童谣告诉我们什么道理？是不是人多就一定力量大呢？ 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。 提示：人多不一定力量大，集体力量并不在于成员的多少。 13 探究三 集体力量的来源 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。” 不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。 思考：这一车货能被他们拉走吗？ 思考：这说明集体的力量来源于什么？ 笔记：3. 集体力量的来源？ 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 14 探究四 集体力量与个人力量的关系 感受集体的力量 15 探究四 集体力量与个人力量的关系 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 笔记：4. 集体力量与个人力量的关系？ 16 探究五 集体力量的作用 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 ——马克思 情境一: 七年级六班的同学活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 17 探究五 集体力量的作用 ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 情境二: 升国旗仪式全场肃立，随着国歌声响起，大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。 情境三: 在实验小组合作学习中，我的视野更开阔，思维活跃了。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 18 笔记：5. 集体力量的作用？ ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 19 集体生活邀请我 集体的温暖 1.什么是集体？（含义） 2.如何正确认识集体的温暖？ 3.个人力量与集体力量的关系？ 4.集体力量对个人的影响（作用）？ 集体的力量 课堂小结 1．俗话说：“人心齐，泰山移。”一个优秀的集体，靠每一个成员的共同努力，集体的荣辱与个人的命运息息相关。下列体现集体荣誉感的是（ ） ①我们班获得运动会团体总分第一名，我很自豪 ②我们班最近卫生做得不好，学校领导点名批评，我很着急 ③我的任务是学习，集体荣誉是班级的事情，和我无关 ④集体荣誉感给我们温暖和力量，激励我们不断前进 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ D 课堂练习 21 2．面对新型冠状病毒的袭击,钟南山院士说:“一个劲头上来了,很多东西都能解决。全国帮忙,武汉是能够过关的。武汉