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物理 9年级 第二十二章 能源与可持续发展 第3节 太阳能&第4节 能源与可持续发展 第3节&第4节 新课标要求 说明:加“ ”的是变动内容,加“ ”的是新增内容。 内容要求 3.6.1 列举常见的不可再生能源和可再生能源。 3.6.3 从能源开发与利用的角度体会可持续发展的重要性。 例2 了解太阳能、风能、氢能等能源的开发对可持续发展的意义。 活动建议: (1)了解有关提倡低碳生活的信息,调查当地使用的主要能源及其对当地经济和环境的影响,提出开发当地可再生能源的建议。 (2)查阅资料,了解受控核聚变(人造太阳)的研究进展,了解我国在这方面的研究成就。 学习导引 1.太阳核心每时每刻都在发生 弹爆炸,比 弹爆炸的威力更大。 2.以化石能源为例: 、 和 是地球给人类提供的最主要的 (选填“一次”或“二次”)能源。 3.人类除了间接利用存贮在 燃料中的太阳能外,还设法 利用太阳能。目前直接利用太阳能的方式主要有两种:一种是用 把水等物质加热,另一种是用太阳能电池把太阳能转化成 。 4.无论是能量的转化,还是能量的转移,它们都是有 性的;并非所有的能量都可以利用,能源的利用是有 的,我们可利用的能源是 的。 氢 原子 煤 石油 天然气 一次 化石 直接 集热器 电能 方向 条件 有限 学习导引 5.化石能源产生了大量的内能,其中相当一部分没有被利用,从而造成了 。燃料的燃烧产生了大量 ,加剧了地球的温室效应。汽车尾气就是造成城市 的罪魁祸首之一。 6.不能在短期内从自然界得到补充的能源称为 ;可以在自然界里源源不断地得到的能源称为 。 热污染 二氧化碳 热岛效应 不可再生能源 可再生能源 考点解读 ————敲重点———— 考点解读 考点一 太阳能 【例1】太阳是太阳系中唯一的恒星,每时每刻都在向外辐射太阳能。下列关于太阳能的叙述中,错误的是( ) A.煤、石油、天然气等化石燃料中的能量最终来自于太阳能 B.生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的 C.地球上的水循环是由太阳能推动的 D.太阳能来源于太阳内部的核裂变 . . D 考点解读 D A 考点解读 考点三 能量转移和转化的方向性 【例4】下列实例中,能说明能量的转化和转移具有方向性的有 (填序号)。 ①热水散失到空气中的内能不能被收集起来重新利用 ②足球被踢出后向前滚动 ③燃料燃烧产生的内能不能自发地转化为燃料的化学能 ④灯泡发光时放出的内能不能自发地转化为电能 ⑤小明被蹦床弹起时,弹性势能转化为动能 ①②③ 考点解读 【例5】各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,下面几幅图按能量转化的顺序,排列正确的是( ) A.①②③④ B.②③④① C.②①③④ D.①③④② C 考点解读 考点四 能源与可持续发展 【例6】对比图中我国2020年发电量和2030年预测发电量,预测( ) A.火电发电量将减少 B.水电发电量将增加 C.我国将以核能发电为主 D.风电发电量占总发电量的比例将减小 B 达标检测 D 达标检测 2.下列关于能源和可持续发展的表述,正确的是( ) A.太阳能、地热能、核能都是可再生能源 B.原子弹是根据可以控制的核聚变工作的 C.为了保护环境、控制和消除大气污染,应禁止使用化石能源 D.能量的转化、转移都是有方向性的,人类所能利用的能源是有限的,需要节约能源 D 达标检测 3.现在很多道路照明使用“风光互补”的景观照明灯。如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是( ) A.光电池板是将电能转化为光能 B.照明灯是将内能转化为电能 C.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能 D.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能 D 达标检测 4.在太阳的内部,氢原子核在超高温下发生 ,释放出巨大的 ,太阳是人类能源的宝库,我们今天所用的大部分能源都来自太阳。 5.人们直接利用太阳能的途径主要有两种:其一是把太阳能转化为内能,如 ;其二是把太阳能转化为电能,如 。 6.自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源。在下列能源中:水能、石油、风能、煤炭、天然气、太阳能,属于不可再生能源的是 ;属于清洁能源的是 。 聚变 核能 太阳能热水器 光电池 石油、煤炭和天然气 水能、风能和太阳能 达标检测 7.为解决能源危机,新能源电动汽车正在逐渐替代传统燃油汽车,汽油属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;在给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于 (选填“电源”或“用电器”)。 8.太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。某太阳能热水器5 h内可使100 kg的水,温度从20 升到70 ,则水吸收的热量为 J。[c水=4.2 103 J/(kg )] 不可再生 用电器 可