第四单元《比例》(单元测试)-2023-2024学年人教版数学六年级下册

2024-04-14
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人教版数学六年级下册第四单元《比例》单元检测 一、选择题 1.下面各组中的两个比,可以组成比例的是(    )。 A.和 B.和 C.和 D.和 2.比例尺表示图上距离是实际距离的几分之一?(    )。 A. B. C. 3.运一堆煤,每次运的数量扩大,运的次数就(    )。 A.扩大 B.缩小 C.不变 4.把一个长5厘米、宽3厘米的长方形放大,放大后的长方形与原长方形对应边的比是10∶1,则放大后的长方形面积是(  ). A.150平方厘米 B.150000平方厘米 C.1500平方厘米 5.操场上有一条400米的跑道,画在图上只有5厘米。这幅图的比例尺是(    ) A.400∶1 B.1∶400 C.1∶8000 二、填空题 6.如果长方形的面积一定,它的长和宽成( )比例;如果每天生产的零件个数一定,生产零件的总个数和天数成( )比例。 7.已知,a和b成( )比例;如果,则a和b成( )比例。 8.妈妈买了3kg苹果花了15元,总价与数量的比是( ),比值是( ),这个比值表示苹果的( )。 9.一种黄铜是由铜和锌按照3:7熔铸而成,生产这种黄铜12.5吨,需要锌和铜各多少吨? ⑴生产这种黄铜共( )吨. ⑵把这种黄铜共分( )份. ⑶其中锌( )份,占总份数的( ),列式计算( ). ⑷其中铜 ( ) 份,占总份数的( ) ,列式计算( ). 10.操场长300m,宽100m。 (1)亮亮按( )的比例尺画出操场长12cm,宽应画( )cm。 (2)贝贝按1∶1000的比例尺来画,他俩( )画的图大一些。 三、判断题 11.把一个零件放大到原来的5倍画在图纸上,这张图的比例尺是1∶5。( ) 12.两个成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条直线。( ) 13.若a∶2=9∶b,则ab=11。( ) 14.长方形的长与它的面积成正比例关系。( ) 15.一个长方形,它的长是240米,在平面图上用80厘米的线段来表示,这张平面图的比例尺是1:3。( ) 四、计算题 16.口算 17.脱式计算或解方程(比例)。(能简算的要简算) 57.5-4.25-15.75        [-(-)]÷            6.28×7.9+62.8×0.21 0.6x-4.5×3=0              x-=                16∶24= 18.解方程。 ∶=21∶        +=          17-120%=5 19.求下面图形的实际面积。 五、解答题 20.下面哪组中的两个比可以组成比例? (1)5:15和4:12 (2)20:5和1:4 21.甲、乙两种商品的价格比是5∶3,如果它们的价格分别下降15元,其价格比变为7∶3.这两种商品的原价是多少元? 22.下面是某街区的平面图. ①把这幅平面图的线段比例尺改写成数值比例尺是(         ). ②科技馆位于图书馆南面约(      )千米处. ③公园位于图书馆东面5千米处,请用△在图中标出它的位置. ④小明的家位于科技馆西偏北60°3千米处,请用☆在图中标出她家的位置. 23.说一说下面每题中的两种量是否成正比例。 (1)圆柱的底面积一定,它的体积和高。 (2)单产量一定,总产量和数量。 (3)一个人的身高和他的岁数。 (4)圆的面积和它的半径。 24.在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲、乙两城之间的距离是5厘米。一辆汽车以每小时100千米的速度从甲城开往乙城,需要多少小时才能到达? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【分析】根据比例的基本性质,内项积等于外项积。也就是说如果内项积等于外项积则可以组成比例。 【详解】A.×6=×5,内项积等于外项积,故可以组成比例。 B.6×60≠5×50,内项积不等于外项积,故不可以组成比例。 C.1.4×10≠2×7,内项积不等于外项积,故不可以组成比例。 D.2.4×5≠3×3,内项积不等于外项积,故不可以组成比例。 故选:C 【点睛】本题考查比例的基本性质,掌握比例的基本性质是解题的关键。 2.C 【分析】求图上距离是实际距离的几分之一,也就是比例尺是多少,将线段比例尺改写为数值比例尺,本题得解。据此解答。 【详解】比例尺表示图上距离1厘米代表实际距离5千米。 5千米厘米 所以图上距离是实际距离的。 故答案:C 【点睛】掌握线段比例尺转化为数

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