6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

健全人格 培养集体意识；养成热爱集体的习惯。 1.知道集体的含义；理解个人在集体中感受到温暖；个人力量与集体的关系。 2.理解个人离不开集体，只有团结的集体才能发挥合力，才能产生巨大力量。 责任意识 自主学习 认真阅读课本P52-57页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1、什么是集体？ 2、集体温暖体现在哪些方面？ 3、什么是集体荣誉感？及其重要性？ 4、集体力量与个人力量的关系? 5、集体力量的作用是什么? 集体的温暖 Part 01 思考：说说你知道的集体?它们有什么共同点? 书法班 军队 国家 少先队 班级 学校 家庭 看一看，说一说：请你判断下面哪些属于集体?哪些不属于集体 ?说明理由。 一些简单聚合在一起的群体，不是集体。 建 超 者 阿 巴 抗疫作 朝医院 路上的行人 接孩了 的家长 为了错误目标组织起来的团伙， 不是集体。 图片感悟：这些是集体吗? 黑社会性质组织 犯罪团伙 传销组织 笔记：1.集体的含义及特征? ①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征： 有共同目标、分工明确、有组织的整体。 ◆简单地聚合在一起的群体，不是集体。 ◆为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 误区 警示 在上面两个集体中，人们感受到的温暖哪一个更多一些？为什么 一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ①成员间的相互关联的程度 ②集体对成员的重要性 ③成员之间相互交流的频率 ④成员对共同目标的共识程度 ⑤成员间的默契程序 ⑥集体存在的时间 集体的联结度 集体对成员的重要性 成员间相互关联的程度 间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 01 02 05 04 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 03 06 2、与集体的联结度有关的因素： 通常情况下，以上因素赋值越大， 集体的联结度就越高。 集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多 探究感受集体的温暖 你经历过哪些让你印象深刻的集体? 请用 一 些关键词描述你对集体生活的感受。 兴奋 温暖 开心 关 爱 每个人都有过集体生活的情感需要 包容 信 任 认同 想一想：我们为什么要过集体生活？ ◆发现值日生忘记擦黑板时，你会____________________ ◆同桌学习成绩不如你时，你会______________________ ◆同学脚扭伤，上下楼不方便，你会__________________ ◆运动会上，同学跑完1500米，你会____________________ ◆当发现班级地上有垃圾时，你会_______________________ 帮助值日生擦黑板 鼓励，帮助他解决难题 主动搀扶他上下楼 递上水，并表示祝贺 主动捡起，并扔入垃圾箱 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 （4）请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉,并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。 探究与分享 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 4.集体荣誉感的作用： ①当集体取得成绩、受到表 彰或奖励时，我们可以体验 到集体荣誉感。 ②这种荣誉感令我们骄傲、 自豪 ，给我们温暖和力 量 ， 激励我们不断前进。 16 建一班： 2016年度在班集体建设中，管理规范， 特色鲜明，成绩突出，被评为 “优秀班集体” 相关链接：集体荣誉感的含义P55 集体荣誉是集体成员 共同奋斗的结果，是 我们共同的荣誉。 集体的温暖 （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53 （2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 （3）作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。P54 （4）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 P54 笔记3.集体带给我们的温暖主要表现在哪些方面？P53-54/我们为什么要过集体生活？ 02 集体的力量 16 思考：漫画告诉我们什么道理?是不是人多就一定力量大呢? 提示：人多不一定力量大，集体力量并不在于成员的多少。 集体力量来源于成员共同的目标和 团结协作。 探究三集体力量的来源 1、集体力量的来源 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 18 观看视频：团结的力量 集体的力