第4课《灯笼》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级下册

第4课 灯笼 1、 积累与运用 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 焚身（fén） 神龛（kān） 斡旋（wò） 可悯（mǐ） B. 岁梢（shāo） 溺炕（niào） 静穆（mù） 霍骠姚（piào） C. 皎洁（jiǎo） 司马懿（yì） 联珑（lóng） 裴公（féi） D. 怅惘（wǎng） 锵然（jiāng） 争讼（sòng） 熙熙然（xī） 2.下列词语书写正确的一项是（ ） A. 灯蛾 咕噜 领域 夜深星澜 B. 掌故 静穆 退色 翠羽流苏 C. 怅惘 油坊 点缀 斗方大字 D. 幽悄 霄夜 思慕 意味深长 3. 结合语境，下列句中横线处填写的词语正确的一项是(　　) 灯笼，在如今人们的心中，只是孩童的玩具和节日喜庆的象征；但在电灯尚未出现和普及的年代，却是人们生活的_____品，_____着厚重的文化内涵。手中灯笼点亮，指引人们返回温暖的家中；村口红灯高照， _____着孤行客“四面虚惊”的心；宅第红灯高挂，则显示着主人的地位和权势。 A.必需　记载　慰劳 　B. 必须　承载　慰劳 C.必需　承载　慰藉 　D. 必须　记载　慰藉 4．下面各句中成语使用恰当的一项是(　　) A．散文诗，经过文学家们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为常见的一种文学形式。 B．近十年来，我天南地北地跑了不少地方。 C．强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。 D．相敬如宾是朋友交往起码的一条原则。 5.下列句子没有语病的一项是(　　) A.家书是中华优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范。 B.我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。 C.长期以来,我国农业生产取得的成就,稳国之基、安民之心,为经济社会发展提出了坚实保障。 D.当下,这种祖辈和孙辈一起生活,并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式正成为家庭教育模式的主流。 6．下列标点符号使用有误的一项是（ ） A．若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类，懂得了意思，也会觉得不凡的。 B．乡俗还愿，唱戏，挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。 C．岁梢寒夜、玩火玩灯、除夕燃滴滴金、放焰火、是孩子群里少有例外的事。 D．不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？ 7. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(　　) ①每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。 ②为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里 ③自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。 ④虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。 ⑤母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。 A.③①⑤②④ B.③②④①⑤ C.①⑤②④③ D.①②④⑤③ 8. 下列文学、文化常识表述有误的一项是(　　) A.《灯笼》的作者吴伯箫，原名熙成，山东莱芜人，小说家、军事家。 B.打更是古代中国民间的一种夜间报时制度，由此产生了一种巡夜的职业——更夫，更夫也俗称打更的。 C.元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五，是中国春节年俗中最后一个重要节日。 D.宫灯是一种八角或六角形的灯，每面糊绢或镶玻璃，并绘有彩色图画，下面悬挂流苏。原为宫廷使用，所以叫“宫灯”。 9、下列说法不正确的一项是(　　) A.课文笔调闲适，情感真挚，意趣优雅，语言活泼。 B.作者在行文过程中引用了许多典故，这些典故使得课文优美雅致。 C.作者在课文最后通过列举历史上保家卫国的名将，表达了自己做“灯笼下的马前卒”的誓愿。 D.《灯笼》一文，作者以小说的自由笔法，抒写了关于灯笼的记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 10、综合性学习 近些年来，随着经济的发展和科技的进步，旅游过年、电子红包、网络年货节、微信拜年等正在成为新年俗。 (1)在新年俗盛行的同时，你是否还记得充满传统文化意蕴的旧年俗呢？请参照 示例，写出一个你记忆中的旧年俗，并写出其内涵。 示例：吃饺子。饺子谐音交子，过年吃饺子，便有相交子时，交好运发大财的吉祥 寓意。 (2)观察甲乙两幅图，简要描述画面内容，并说说你更喜欢哪一种拜年方式及理由。 二、阅读理解。 （1） 、阅读课文。回答问题。 虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，