内容正文:
五行卷·河北化学
至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小及
溶液状态(见下表)对应正确的是
(选填序号)。
溶液
t1℃时溶液中
溶质的质量分数
t1℃时
溶液状态
A MgCl2溶液 最大 不饱和
B NaCl溶液 最小 饱和
CMgSO4溶液
与t1℃时NaCl
溶液的相等
不饱和
探究Ⅱ:在实验室利用模拟卤水制取金属镁
假设卤水中只含有NaCl、MgCl2和MgSO4三
种溶质,利用图4所示流程可制取金属镁。
图4
(4)试剂Y是 。
(5)上述流程中,NaOH溶液的量不足会影
响金属镁的产量。请设计实验证明上述过
程中所加氢氧化钠溶液足量,写出实验方案
及相应的现象:
。
(6)通电分解氯化镁还可以得到一种非金
属单质,其化学式为 。
【拓展延伸】以海水为原料不仅可制得氯化
钠、金属镁等产品,还可以提取淡水以弥补
地球上淡水资源的不足。图5是利用太阳
能淡化海水的示意图,该方法与实验室中的
操作原理相同。
图5
类型2 以某反应为核心展开探究(10年2考)
19.某兴趣小组的同学们按图甲所示操作,将
CO2通入一定量的NaOH溶液中,观察到开
始无明显现象,过一段时间后产生白色沉
淀。同学们对此分别进行了探究。
探究Ⅰ:上述实验开始无明显现象,此时
CO2与NaOH溶液发生反应了吗?
【实验验证】重新向氢氧化钠溶液中通一会
儿CO2气体,无明显现象,得到无色溶液M,
进行下列实验操作,请完成下表。(注:碳
酸钡是不溶水的白色固体)
实验操作 实验现象
小明:取少量无色溶
液M于试管中,逐滴
加入BaCl2溶液
小丽:另取少量无色
溶液M于试管中,逐
滴滴加稀盐酸
开始无明显现象,过
一会儿产生气泡
(1)通过实验同学们一致得出结论:虽然开
始时无明显现象,但CO2与NaOH溶液确实
发生了反应。
(2)通过小丽的实验现象,判断无色溶液M
的溶质成分是 (写化学式)。
探究Ⅱ:实验中产生的白色沉淀成分是
什么?
【查阅资料】①向 Na2CO3溶液中通入 CO2
气体,会生成 NaHCO3。请写出该反应的化
学方程式:
。
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五行卷·河北化学
②NaOH、Na2CO3、NaHCO3的溶解度:
物质 NaOH Na2CO3 NaHCO3
20℃时
溶解度/g
109 21.5 9.6
③氯化镁与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,
与碳酸氢钠溶液混合无明显现象。
④NaHCO3受热易分解,生成CO2气体。
【作出猜想】产生的白色沉淀可能为Na2CO3
或NaHCO3的一种或两种。
【实验验证】小组同学通过 的
方法将实验中产生的白色沉淀分离出来。
(1)小红取少量白色沉淀于试管中,加蒸馏
水使其完全溶解,得到无色溶液,再向该溶
液中滴加 ,无明
显现象,于是得出结论:白色沉淀的成分是
NaHCO3。
(2)小军取少量白色沉淀,按乙装置进行实
验,观察到澄清的石灰水变浑浊,他也得出
了白色沉淀成分是NaHCO3的结论。
【反思评价】
(1)同学们分析后,认为小军的实验方案不
严谨,理由是 。
(2)根据以上探究可知:有些反应,
不同,生成物也不同。
20.小明观看完“天宫第一课”后,对王亚平老
师的泡腾片实验非常感兴趣,于是和化学兴
趣小组的同学对此进行了探究。
【查阅资料】①维 C泡腾片的主要成分有:
维C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬
酸(C6H8O7)。②维C泡腾片利用柠檬酸和
碳酸氢钠反应做泡腾崩解剂,置入水中即刻
发生泡腾反应,生成大量的气体。维 C中
碳、氢元素质量的最简整数比为 。
探究Ⅰ:反应产生的气体是什么?
【提出猜想】产生的气体可能是CO2、N2、O2。
小明认真思考后认为产生的气体不可能是
N2,因为 。
【实验1】
实验步骤
实验现象及
化学方程式
实验结论
将产生的气
体通入澄清
石灰水
澄清石灰水变
浑浊的化学方
程式:
产生的气体
中含有二氧
化碳
【实验反思】小王同学认为上述实验不能证
明产生的气体中没有氧气,请设计实验方案
继续验证:
。
探究Ⅱ:温度、泡腾片的形状对产生气体速
率的影响。
【实验2】将泡腾片与50mL水混合,利用压
强传感器测量从 0s至 60s时增大的压
强值。
实验
序号
泡腾片
的数目
泡腾片
的形状
温度
/℃
60s时增
大