内容正文:
Unit 7 语法知识精讲
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1 | wish后的宾语从句中的虚拟语气
I wish I knew more about them.我希望多了解它们一些。
I wish I hadn't been late for school yesterday.要是昨天我上学没迟到就好了。
I wish I would visit these places of interest tomorrow.但愿明天我能参观这些名胜。
I wish I were rich enough to help more people in the world.我希望我足够富有去帮助世界上更
多的人。
结构
用法归纳
wish后的宾语从句常用虚拟语气,表示未实现或不太可能实现的愿望,其谓语的形式如下:
①用“did(be动词通常用 )”表示与现在事实相反的愿望;
②用“had done”表示与 事实相反的愿望;
③用“would/could+动词原形”表示与 事实相反的愿望。
were
过去
将来
2 | “疑问词/whether+不定式”结构
结构
用法归纳
①在“疑问词+不定式”结构中,疑问词一般为who、whom、what、which、when、where、
how等,不定式常用主动式。
② 后可接不定式,而if不可以。
③“疑问词+不定式”结构常在句中作 、 、表语等。
whether
主语
宾语
名词性从句
名词性从句是在句中起名词作用的从句。一般来说,名词在句中作主语、宾语、表语和同位
语,于是便有了常说的四种名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、主语从句
1.that引导的主语从句
That the earth goes around the sun is known to us all.众所周知,地球绕着太阳转。
It isn't likely that I would accept an offer like that.我不大可能会接受像那样的建议。
It is suggested that you (should) spend more time in studying English.建议你花更多的时间学习
英语。
用法归纳
(1)that引导主语从句时,在从句中不作任何成分,也没有词汇意义,但一般① (可以/不
可以)省略。
(2)that引导主语从句时可用② 作形式主语,that不能省略。常见句式主要有以下
几种:
a.It+be+形容词(necessary、right、likely、unlikely、wrong、important、certain、clear、ob-
vious、strange、normal等)+that从句
b.It+be+名词(短语)(a pity、a shame、good news、a fact、an honour、a wonder、no wonder
等)+that从句
c.It+be+过去分词(said、reported、decided、suggested、advised、ordered、remembered、
thought、considered、announced等)+that从句
不可以
it
d.It+特殊动词(短语)(happen、matter、turn out、occur to sb.、make no difference等)+that从句
特别提醒
在“It+be+suggested/advised/ordered/requested/insisted/required/demanded+that从句”句型中,
从句的谓语应用“③ ”的形式。
2.whether/if引导的主语从句
情景导学
Whether you can succeed or not depends on how hard you work on it.你能否成功取决于你在这
件事上的努力程度。
It's uncertain whether/if he'll come this evening.他今天晚上是否会来还不确定。
用法归纳
当主语从句位于句首,引导词表示“④ ……”时,只能用whether引导。若用
⑤ 作形式主语时,则whether与if可互换。
(should+)动词原形
是否
it
3.wh-类连接词引导的主语从句
What makes the book so extraordinary is the creative imagination of the writer.让这本书如此非