精品解析：2024年安徽省宣城市中考一模语文试题

2023—2024学年度九年级调研检测 语文试卷 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）在古诗文中，古人传情言志的方式非常精妙。岑参言不舍：《白雪歌送武判官归京》中“_______________，_______________”化景为情，借雪地上的马蹄印，表达朋友间依依惜别的深情；苏轼言思念：《水调歌头》中“_______________，_______________”借月怀人，表达了美好的祝愿，余韵悠长；范仲淹言抱负：《岳阳楼记》中“_______________，_______________”表达了忧国忧民、先苦后乐的政治理想。 （2）对比是古诗文写作中常用写作手法。《悯农（其一）》中“_______________，_______________”运用对比，把农民的悲惨表现得更深一层；欧阳修《醉翁亭记》中“_______________，_______________”将树林之静与山鸟之动进行对比，展现了琅琊山秀美的风光。 2. 请运用积累知识，完成各题。 【甲】 不过，我仍然相信，我能归队，在冲锋xiàn阵的队伍里还会出现我的刺刀。我不能不相信这点，我没有权利不相信，十年来，党团组织教给了我反抗的本领，我们的领袖说过：没有布尔什维克攻克不了的堡垒，这句话对我也同样适用。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 【乙】 但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文yǎ的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高才生。这时如何接待我的问题终于决定了。 （选自《红星照耀中国》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①冲锋xiàn（ ）阵 ②堡垒（ ） ③温和文yǎ（ ） ④鼎（ ）鼎大名 （2）文中画线词语的词性与“终于”不同的一项是（ ） A. 仍然 B. 马上 C. 曾经 D. 如何 （3）请根据以上语段信息及阅读积累，完成“红星”人物信息表。 “红星”人物 人物评价 【甲】语段中的“我”是①_________ 我是一个有坚定革命信仰的人。我在身体逐渐恶化的情况下，仍然坚信自己能够归队，拥有坚定的信念、顽强的意志、乐观的精神，认为没有“攻克不了的堡垒”。 【乙】语段中的青年军官A是②_________ ③_________________ （4）鬼谷子说：“人生路从不平坦。”我们在面对挫折或处于困境时，可以读一本好书，从中汲取精神动力，点亮心灵的灯。你在面对挫折或处于困境的时候会阅读《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》中的哪本？请说说你选择这本书的理由。 3. 复兴中学开展“走进剪纸艺术”综合性学习活动，请你参与。 （1）为了宣传剪纸这一传统文化，语文老师创作了一副对联，请你选择最恰当的一项，将其补充完整（ ） 上联：裁云作______，剪下出风采 下联：镂月为歌扇，纸上奏______ A. 衣裳 名曲 B. 舞衣 华章 C. 衣裳 华章 D. 舞衣 名曲 （2）小殷同学搜集了一段介绍阜阳剪纸的材料，其中有些问题，请你帮助修改。 阜阳剪纸的应用范围很广。【甲】一种是在喜庆节日用红纸剪作装饰，如窗花、门笺、灯花、喜花……等，内容多象征吉祥与喜悦；另一种是作为鞋帽、围嘴、兜肚等儿童服饰上的刺绣底样取材于花卉、鸟、虫。【乙】阜阳剪纸善于运作粗细线组合、阴阳刻交替的手法，形成了刚柔兼备、情趣醇和，朴实优美的地方特色，融合我国北方剪纸的粗壮浑厚和南方剪纸纤巧秀丽的风格。 ①【甲】处画线句子有一处标点使用不当，请提出修改意见：____________。 ②【乙】处画线句子有两处语病，请写出修改后的句子。 ____________。 （3）学校展出了下面这幅剪纸作品，请你用简洁的语言向同学们介绍它的画面构成，不超过50字。 二、阅读（共55分） （一） 文学类文本阅读 回家过年 刘洪文 ①过了腊月二十三，家里便有了年味儿。 ②在厨房蒸馒头的母亲，揭开锅盖高兴地说到：“馒头笑了。”我没看出来，就问她怎么笑的。母亲说：“就是馒头开口了，过年了，讨个吉利，所以要说笑了才行。” ③我前窜后跳的，看什么都好玩。邻居家孩子的纸灯笼做好了，是用高粱秸扎成的，外面糊了红纸，还贴了一个倒着的“福”字。我羡幕极了，央求父亲给我也做一个，留到年三十晚上出去捡鞭炮。父亲手太笨，只能用老套路，拿一个空罐头