14 母鸡（课件）2023-2024学年统编版语文四年级下册

母鸡 部编版语文四年级下册 教学目标 1.学会本课生字和新词，正确流利的朗读课文，初步了解课文内容。 2.通过自读，自悟，小组探究等方式解决学习中的问题。 3.感受作者对母鸡的情感经历。 教学重难点 1.感受作者对母鸡油烟舞蹈喜爱，尊敬的感情经历，感受母鸡的伟大。 2.比较母鸡和猫在写法上的特点有何异同。 说一说你眼中的母鸡都是什么样子的。 老舍，原名舒庆春，字舍予。“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多篇(部)作品，有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。 老舍笔下的母鸡与我们看到的母鸡有什么不同？ 老舍先生一开始用了这样几个词来写: 没完没了，细声细气，如怨如诉 同样的母鸡后来又用了这些词: 负责，辛苦，勇敢，慈爱 哪几个自然段写的是“我一 向讨厌母鸡”？ 哪几个自然段写的是对母鸡 “不敢再讨厌了”？ 老舍先生为什么一向讨厌母鸡呢？思考作者讨厌母鸡的原因。 母鸡叫声难听让人讨厌，欺软怕硬更是可恶，下蛋时又极爱炫耀，就是聋人也被它吵得受不了。作者就是从这三个方面用非常直白的语言表达了对母鸡的讨厌。 我对母鸡的态度为什么会有这样的变化呢？ 文中有一段话直接写出了原因，是哪一段？ 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群 鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就 是一位英雄。 不管是白天还是黑夜，母鸡都是那么尽职尽责、勇敢无畏，所以老舍先生这样赞叹—— 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 第6自然段作者抓住了哪个生活场景来写母鸡？ 这一自然段，作者既把小鸡雏和母鸡进行了对比，又把母鸡孵鸡雏前后也进行了对比，形象地写出了它的慈爱和勇敢。我们一起合作读出这种鲜明的对比。 结合全文思考 老舍先生对母鸡态度的变化是贯穿全文的情感主线。因为母鸡叫声难听、欺软怕硬又极爱炫耀，所以作者一向讨厌母鸡。但是有了一群鸡雏后的母鸡是那么负责、慈爱、勇敢、辛苦，老舍先生慢慢改变了对它的态度，对母鸡不敢再讨厌了，最后对它充满了神圣的敬畏。既然这样，他为什么一开始还要写自己讨厌母鸡呢？ 课后作业 课后请同学们运用本节课学到的表达方法，写一写自己喜欢的动物，试着写出特点。 谢谢观看 $$