内容正文:
10.6 合理利用机械能(巩固训练)
【课时衔接】
1.(运动与静止的相对性;动能、重力势能大小的比较)小明在超市乘坐手扶电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,小明是 (选填“运动”或“静止”)的。匀速上升过程中,小明的动能 ,重力势能 。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
2.(动能大小的比较)排球运动中,运动员竖直向上垫起排球,若排球离开手臂后在空中自由飞行,那么排球离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是 ( )
【基础通关】
3.如图所示,将一张卡片对折,在开口的一边剪两刀,然后将橡皮筋套在开口边,就做成了一个会“跳”的卡片。将卡片反过来,用手压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,会看到卡片 ,这一现象说明:发生弹性形变的橡皮筋具有 能,对卡片做功。卡片在上升过程中,重力势能将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
4.三峡水电站的水库大坝高185 m,当水库水位为175 m时,坝底受到的水的压强是 Pa。水库中的水奔流而下时具有巨大的 能和 能。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
5.请分析以下两个有关能量形式的问题。
(1)“强弩之末,势不能穿鲁缟者也。”强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的 有关。
(2)旋转图中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋具有 。
6.某地的等高线如图所示,数值表示海拔高度。若把同一物体分别放在A、B、C三点,则相对于海平面,物体的重力势能 ( )
A.在A点时最大
B.在B点时最大
C.在C点时最大
D.在A、B、C三点一样大
7.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。在此过程中飞机 ( )
A.动能不变 B.动能减小
C.重力势能不变 D.重力势能增大
8.如图所示,我国空中加油机正在给战斗机加油。加油过程中,若战斗机的高度和速度不变,则战斗机的 ( )
A.动能增大,势能减小
B.动能增大,势能增大
C.动能减小,势能不变
D.动能减小,势能增大
【素养提升】
9.如图所示,运动员被撑竿弹起加速上升的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.运动员受到的弹力是由手臂发生弹性形变产生的
B.撑竿的弹性势能转化为运动员的机械能
C.运动员的动能减小
D.撑竿对运动员没有做功
10.如图,这是运动会中跳远运动员经过助跑、起跳、运动到空中最高点到落地四个阶段,则运动员 ( )
A.在助跑过程中机械能总量不变
B.起跳时受到地面的弹力大于自身重力
C.在空中运动经过最高点时的动能为零
D.落地时具有的动能和重力势能均为零
11.如图所示,同一小球分别沿光滑无阻力的斜面和曲面,由静止开始从顶端运动到底端。经过相同高度A、B两点的速度分别为vA和vB。(忽略空气阻力)
(1)下落过程中,球的 能转化为 能。
(2)vA (选填“<”“>”或“=”)vB。
12.“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图甲所示,一根弹性橡皮绳一端系住人的腰部,另一端系在跳台下方。当人下落至图乙中A点时,橡皮绳刚好被拉直,那么,从O点到A点,运动员的动能 ,在人越过A点继续向最低点C点运动的过程中,人的动能将会 ,橡皮绳的弹性势能将 。(均选填“变大”“变小”“先变大后变小”“先变小后变大”或“不变”)
13.小明为了探究物体动能、重力势能的大小与哪些因素有关,做了如下实验:
甲 乙
(1)如图甲所示,实验中是通过 判断钢球动能的大小,下列实验中所用的研究方法与此不相同的是 (填字母)。
A.根据温度计中液柱上升的高度来反映物体温度的高低
B.研究滑动摩擦力的大小与压力的关系时,控制接触面的粗糙程度相同
C.利用弹簧的形变程度来反映力的大小
(2)用质量不同的钢球,让它们从同一高度沿着斜面自由滚下,这是为了控制 相同,通过本次实验,得出的结论是 。
(3)探究影响重力势能大小的因素时,该小组用A、B、C三个物块从一定高度下落后打在三个相同的桩上,得到了如图乙所示的情景。根据乙图的现象可知物块 的重力势能最大。若mA=mB<mC,A、C两物块下落高度相等,请在图乙中虚线框内画出B物块的大致位置。
参考答案
1.静止 不变 增大 2.D
3.跳起 弹性势 增大
4.1.75×106 重力势 动
5.(