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物理 八年级下册 沪科版
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第六节 合理利用机械能
第1课时 动能和势能
1. (2分)下列说法正确的是 ( )
A. 静止的物体一定不具有能
B. 运动的物体由于没有对别的物体做功,所以不具有能
C. 只有物体被举高了才具有能
D. 能够做功的物体一定具有能
能量
D
2. (2分)下列物体具有动能的是 ( )
A. 挂在树上的椰子 B. 静止不动的课桌
C. 拉长了的橡皮筋 D. 正在行驶的汽车
动能
D
3. (5分)如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)该实验利用了转换法,通过观察 _________________ 来判断 ______ (填“小球”或“木块”)动能的大小。
(2)让同一小球从同一斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与 ______ 的关系。
(3)换用质量不同的小球,使它们从同一斜面的 ______ (填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与 ______ 的关系。
木块移动的距离
小球
速度
相同
质量
4. (2分)高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,因为高处的物体具有较大的( )
A. 重力 B. 动能
C. 重力势能 D. 弹性势能
C
势能
5. (2分)如图甲所示,一根轻质弹簧固定在水平桌面上,此时弹簧 _______ (填“有”或“没有”)弹性势能;图乙中弹簧的弹性势能 ______ (填“大于”或“小于”)图丙中弹簧的弹性势能。(不计弹簧自身重力)
没有
小于
6. (6分)(教材P208图改编)被举高的物体具有重力势能,小明猜想重力势能的大小可能与物体被举的高度和物体的质量有关。为了验证自己的猜想,小明进行了如下实验:让物体自由下落冲击小方桌,小方桌的桌腿是四根钉子,并放置在沙箱的沙面上,如图所示。
(1)他通过观察 _____________________ 来判断物体重力势能的大小。
(2)比较图中A和B是通过控制 _______ 相同来验证重力势能的大小与 ______ 的关系。
(3)要验证重力势能的大小与质量有关,应选择图中的 ____ 和 ____ 进行对比实验。
(4)你还可以用什么简单的方法验证重力势能与高度有关?_________________________________________________________________。
钉子进入沙子的深度
质量
高度
C
D
让同一个铅球从不同高度自由落在地上,比较其将地面砸出的坑的深浅
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