精品解析:山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年八年级12月月考语文试题

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2024-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 嘉祥县
文件格式 ZIP
文件大小 113 KB
发布时间 2024-04-14
更新时间 2024-04-14
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-04-14
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年第一学期第二次月考 八年级语文试题 本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。 答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 注意事项: 1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。 一、(15分) 癸卯之年将至,打开记忆的阀门:人潮拥挤的火车站,蹒跚的背影诉说着无言的父爱;一望无垠的大高原,傲然挺立的白杨树,扫除yān yān yù shuì情绪;生命的长河中,濒临绝望的罗素,寻到了活着的真谛;桥梁史的记载,qiǎo miào jué lún的施工,见证我国桥梁事业的发展;完美的苏州园林,chóng luán dié zhàng的假山,bié jù jiàng xīn的雕镂工艺美妙无穷。 1. 上文中加点字的读音全部正确的一项是( ) A. pán shān pin lín jì zǎi diāo lóu B. pán shān bīn lín jì zǎi diāo lòu C mǎn shān bīn lín jì zài diāo lòu D. mǎn shān pīn lín jì zài diāo lóu 2. 根据文中拼音所写的汉字全部正确的一项是( ) A. 厌厌欲睡 巧妙绝伦 重峦叠障 别具匠心 B. 恹恹欲睡 巧妙绝轮 重峦叠障 别俱匠心 C. 厌厌欲睡 巧妙绝轮 重峦叠嶂 别俱匠心 D. 恹恹欲睡 巧妙绝伦 重峦叠嶂 别具匠心 3. 下列句子加点成语使用恰当的一项是( ) A. 秋日里,来趵突泉欣赏菊花游人络绎不绝,公园外的车辆摩肩接踵。 B. 面对浩如烟海的商品,我不知道该如何选择。 C. 小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说,可谓妙手偶得。 D. 在航天强国的道路上,中国航天人殚精竭虑,勇攀高峰,逐渐将梦想化作现实。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 能否拥有正面、积极的“家风”,对提升家庭成员的个人修养有着良好的影响。 B. 中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵的习惯。 C. “二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。 D. “国潮”的发展与兴起,彰显了大国文化魅力,引发了各国人民对中国传统文化的新关注。 5. 下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( ) A. 我国著名桥梁专家茅以升写的《中国石拱桥》一文,成功地运用多种说明方法,为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点,是一篇很典型的事物性说明文。 B. 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。 C. 通过比喻的修辞手法来说明事物特征的方法,我们称之为打比方。 D. 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。在作者笔下,小甲虫像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 二、(36分) (一)课内文言文阅读(共9分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 6. 下列加点词解释不正确的一项是( ) A. 从流飘荡 从:从容 B. 任意东西 东西:向东或向西 C. 泉水激石 激:冲击,撞击 D. 窥谷忘反 反:同“返”,返回 7. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 自富阳至桐庐一百许里 自非亭午夜分 B. 猛浪若奔 若屈伸呼吸 C. 蝉则千转不穷 学而不思则罔 D. 经纶世务者 卿今者才略 8. 下列对选文相关内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 本文描绘了富春江的山水之美,“奇山异水”四字总领全文。 B. 第二段运用侧面描写,表现出富春江水之深、水之清、水之急。 C. “负”“竞”“争”等字,化静为动,描绘出山间的勃勃生机。 D. 本文多用骈句,朗朗上口,表现了作者归隐林泉、享受美景

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