5.3.1平行线的性质(2) 课件-2023-2024学年人教版数学七年级下册

2024-04-14
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内容正文:

5.3.1平行线的性质(2) 平行线性质3:两条平行线被第三条直线所截,__________________,简单说成:______________________________. 同旁内角互补 两直线平行,同旁内角互补    如图,若m∥n,∠1=105°,则∠2=______. 75°    如图,若AB∥CD,∠A=100°,∠B=115°,则得到结论正确的是(  ) A.∠D=100° B.∠D=85° C.∠C=80° D.∠C=65° D    如图,已知EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=50°,求∠BAC的度数. 解:∵EF∥BC, ∴∠B+∠BAF=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∴∠BAF=180°-∠B=180°-50°=130°. ∵AC平分∠BAF,∴∠BAC= ∠BAF=65°.    如图,AB∥DC,AD∥BC .求证:∠B=∠D . 证明:∵AB∥DC, ∴∠B+∠C=180°. ∵AD∥BC , ∴∠C+∠D=180°. ∴∠B=∠D.   如图,已知AB∥DE,∠1=120°,∠2=110°,求∠3的度数. 解:如答图,过点C作CF∥AB, ∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CF. ∴∠1+∠ACF=180°,∠2+∠DCF=180°. ∵∠1=120°,∠2=110°, ∴∠ACF=60°,∠DCF=70°. ∴∠3=180°-∠ACF-∠DCF=180°-60°-70°=50°.    如图,AB∥DE,∠B=70°,∠D=135°.求∠C的度数. 解:过点C作CM∥DE,则∠DCM+∠D=180°. ∵∠D=135°,∴∠DCM=45°. 又∵AB∥DE,∴AB∥CM,∴∠BCM=∠B=70°. ∠BCD=∠BCM-∠DCM=70°-45°=25°. 一级 1.如图,AB,CD被AE所截,AB∥CD,∠A=110°,则∠1=_____度. 70 2.如图,AB∥CD,CB∥DE,若∠B=72°,则∠D的度数_______. 108° 二级 3.如图,AB∥CD,∠B=62°,∠C=48°.求∠1和∠A的度数. 解:∵AB∥CD,∠B=62°,∠C=48°, ∴∠1=∠B=62°,∠A=180°-∠C=180°-48°=132°. 4.如图,一名学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯的角度分别为∠ABC和∠BCD,量得∠ABC=63°,要保持两次拐弯前后的路线平行,∠BCD的度数应为多少?为什么? 解:∠BCD=117°.理由:∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°, ∴∠BCD=180°-∠ABC=180°-63°=117°. 三级 5.如图,AC∥ED,AB∥DF,∠AED=116°.求∠DFC的度数. 解:∵AB∥DF, ∴∠AED+∠EDF=180°. ∵∠AED=116°, ∴∠EDF=180°-∠AED=64°. ∵AC∥DE,∴∠DFC=∠EDF=64°. 6.如图,已知直线a,b与直线 c,d相交,∠1=∠2,∠3=110°,求∠4的度数. 解:如图,∵∠1=∠2,∴a//b, ∴∠5=∠3=110°,∴∠4=180°-110°=70°. 7.如图,直线EF分别交AB,CD于点E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P. (1)若∠AEF=66°,求∠PEF的度数; 解:∵∠AEF=66°, ∴∠BEF=180°-∠AEF=114°. ∵EP平分∠BEF, ∴∠PEF= ∠BEF=57°; (2)若直线AB∥CD,求∠P的度数. 解:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°. ∵∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P,∴∠PEF= ∠BEF,∠PFE= ∠DFE, ∴∠PEF+∠PFE= (∠BEF+∠DFE)=90°, ∴∠P=180°-(∠PEF+∠PFE)=90°. 8.如图,已知AB∥CD. (1)若∠B=130°,∠D=152°,求∠BED的度数; 解:如图,过点E作EF∥AB, ∴∠B+∠BEF=180°. 又∵AB∥CD,∴EF∥CD, ∴∠D+∠DEF=180°, ∴∠B+∠D+∠BEF+∠DEF=180°+180°=360°, ∴∠BEF+∠DEF=360°-∠B-∠D=360°-130°-152°=78°,即∠BED=78°. (2)请猜想∠B+∠E+∠D的度数,并说明理由. 解:∠B+∠E+∠D=360°,理由同(1)的证明过程. 课后强化 1.如图,直线AB,CD被直线EF所截,AB∥CD,∠1=70°,则∠2等于(  ) A.90° B.100° C.105° D.110° D 2.如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠2=30°,则∠1的度数是(  ) A.50° B.60° C.

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