第四章 篮球 作业设计 2023—2024学年人教版初中体育与健康八年级全一册

第一课时 四川省中小学《体育与健康》作业设计 作业设计团队所在学校（签章）： 内容名称：篮球 年级及册次：八年级下册 设计团队教师姓名（不超过5个）： （大）单元或章节（或主题、任务）的学习目标： 1、学习篮球的基本技术和简单战术，以及基本规则与裁判方法； 2、提高灵敏、协调和反应等基本身体素质，全面发展体能； 3、积极参加篮球游戏和比赛，培养团结协作的意识和集体主义精神。 单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内） 本作业根据人教版八年级第四章篮球设计。本年级将在七年级学习基本技术基础上，学习简单的战术配合，提高对技术和战术的运用能力。本次作业设计了6课时，内容分别为：第一课时运球急停急起、第二课时单手肩上传球、第三课时同侧步持球突破、第四课时传切配合、第五课时二攻一配合、第六课时游戏与比赛。六课时之间是从易到难，从局部到整体的关系。前三课时是基本技术的学习，四五课时是技战术能力的提升，六课时是通过前面的学习检验是否会用的标准。 使用时段 作业类型 作业内容 设计意图 完成形式 （独立、同学或者家人等共同完成） 运动负荷 （次数、组数或时间、负重‘间歇时间等） 安全等注意事项 完成情况反馈 作业反思 课前 基础作业 作业一 观看篮球比赛视频片段和资料 了解篮球知识 独立完成 10分钟 网络安全，不浏览不健康网站 作业二 了解篮球比赛规 知规则 独立完成 20分钟 网络安全，不浏览不健康网站 作业三 运球熟悉球性 熟练掌握运球 独立完成 15分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 发展性作业 作业一 提高弱项作业：图形组合跑，每人2组 发展体能 独立完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业二 左右侧交叉步练习 提升防守能力 独立完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业三 运球急停急起练习 发展体能 独立完成 3-6分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 课中 基础作业 作业一 体能作业：不定时完成1000米跑 学习新知 同学共同完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业二 球性练习-胯下运球、腰间绕球练习 学习新知 同学共同完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业三 运球急停急起练习 学习新知 同学共同完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 发展性作业 作业一 胯下运球，防守抢断 学习新知 同学共同完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业二 设置固定障碍，行进间运球。 学习新知 同学共同完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业三 在有防守队员前运球急停急起 学习新知 同学共同完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 课后 基础作业 作业一 力量训练-蛙跳10次/3组 增强体能 独立完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业二 同家长一起完成运球攻防转换 复习巩固 独立完成 10分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业三 手指力量练习-手指操 发展手指力量 独立完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 发展性作业 作业一 体育鉴赏-观看国内外篮球比赛 了解篮球运动 独立完成 60分钟 网络安全，不浏览不健康网站 作业二 向家人或同学探讨篮球比赛规则 熟悉规则 独立完成 10分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 作业三 灵敏练习-S型跑 提高灵敏性 独立完成 5分钟 运动前充分热身，运动后整理放松，身着全套运动装 联系人： 贺永平 联系人及电话：18990029780 第二课时 四川省中小学《体育与健康》作业设计 作业设计团队所在学校（签章）： 内容名称：篮球 年级及册次：八年级下册 设计团队教师姓名（不超过5个）： （大）单元或章节（或主题、任务）的学习目标： 1、学习篮球的基本技术和简单战术，以及基本规则与裁判方法； 2、提高灵敏、协调和反应等基本身体素质，全面发展体能； 3、积极参加篮球游戏和比赛，培养团结协作的意识和集体主义精神。 单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内） 本作业根据人教版八年级第四章篮球设计。本年级将在七年级学习基