6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

学无止境 第三单元《走向未来的少年》 九年级道德与法治PPT课件 1 学习目标 新知导入 合作探究 拓展延伸 第1章 第2章 第3章 第4章 2 学习目标 3 思维导图 4 一、积极面对当下的学习 1.正确对待学习压力。 (1)面对当下的校园学习生活，我们要____________、____________，尤其要正确面对可能出现的困难和__________，_____________，完成学习任务。 (2)升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，还要迎接__________、__________的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种__________心理现象，我们要_____________。 课前预习 高度重视 积极投入 压力 调整心态 升学 就业 正常 坦然面对 5 2.正确认识学习。 （1）人类正是通过__________来增长知识、提高本领，并在__________中不断进步的。 （2）学习对青少年来说既是________，也是_____________，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种____________。 学习 创新 权利 责任和义务 生活方式 6 如何评价小清的做法? 小清应该改善学习方法，提高学习效率。她的做法也体现出她在这个阶段有 一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑。 ①你有哪些学习压力?缓解学习压力，你有什么经验? 学习压力有： ①我在考试前感到紧张、焦虑；遇到不会做的题目时有点沮丧 面对父母的高期望，我压力很大。 经验： 转移注意力；保持身体放松；自我暗示； 保持适度紧张；明确学习 目标，培养学习兴趣等。 你认为学习压力产生的原因是什么?如何正确对待学习压力? > 原因： ①我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳 理 ；这对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ②还要迎接升学、就业的挑战。 > 态度： 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正 常的心理现象，我们要坦然面对。 阅读教材P68 方法与技巧 缓解考试压力的几种方法 > 转移注意力：不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。 保持身体放松：当意识到自己紧张时，可以深深呼吸一下，这样做非常有 效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑的时候容 易唤起人的愉快记忆。 > 自我暗示：经常提醒自己，我能够做好。 > 保持适度紧张：考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平 相处。 材料来源：教材第68页“探究与分享” 10 “方舱医院”里的“读书人” 图片来源：人民网 11 2. （跨学科·语文）下列名言启示我们（　C　） ◇荀子说：“学至于行之而止矣。行之，明也。” ◇朱熹说：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。” ◇刘少奇认为：“运用理论观察、解释、处理实际问题，这就是目的。读了书，增加了一点理论知识，这只是有了运用理论的可能，而处理实际问题不是单靠书本所能解决的。” C A. 书本是知识的源泉，学好书本知识就够了 B. 实践出真知，是否学习书本知识无关紧要 C. 学习与实践相辅相成，应坚持知行合一 D. 学习是实践的目的，是一个永无止境的过程 【思路点拨】本题考查在实践中学习。题干中的名言告诉我们要重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一，C项说法正确；我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习，A、B两项说法错误；实践是学习的目的，D项说法错误。故选C。 所有人站起来为我鼓掌， 我第一次感受到掌声如潮 开始接触诗词，“那时收入不多，舍不得买书，就去书店看书，看一首背一首，回家再默写下来。” 雷海为还喜欢汉服，业余学着演奏笛和箫。休息日，他会和朋友们一起穿上汉服，去古色古香的自然风景里赏景，也会前往图书馆或博物馆，参加一些民乐演奏会。 生活如旧，能不能赢对我来说不是最重要的。我能融入这个过程，享受和诗词有关的一切，就很知足了。 让学习成为一种生活方式！ 我国恢复高考以来年龄最长的考生： 88岁的汪侠——网络红人 2001年开始参加高考，参加过18次高考 老人说：圆自己一个大学梦！ 学习应该成为我们的生活方式 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 让学习成为一种生活方式！ 阅读教材P68 方法与技巧 缓解考试压力的几种方法 > 转移注意力：不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。 保持身体放松：当意识到自己紧张时，可以深深呼吸一下，这样做非常有 效，能够及时使身体放松下来。心