内容正文:
九年级物理中考模拟
一、选择题(每题只有1个选项符合题意,每题2分,共24分)
1. 下列能源中,属于不可再生能源的是( )
A. 水能 B. 风能 C. 潮汐能 D. 核能
2. 如图,古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》,下列说法正确的是( )
A. 琴声响度越大,它在空气中传播的速度越大
B. 琴声是由琴弦振动产生的
C. 拨动不同的琴弦,主要引起琴声响度不同
D. 用大小不同的力拨动同一根琴弦,琴声音调不同
3. 下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组
①初春:冰雪消融 ②盛夏:洒水降温 ③深秋:浓雾弥漫 ④严冬:凝重的霜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4. 关于粒子与宇宙,下列说法不正确的是( )
A. 用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋,说明分子在不停地运动
B. 卢瑟福提出原子是由原子核和核外电子构成的
C. 摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是银河系中的一颗恒星
5. 如图四个实验,哪个实验与其他三个实验的研究方法不同( )
A. 烛焰晃动说明发声体在振动
B. 根据小桌陷入沙子中的深度判断压力作用效果
C. 通过水流初步建立电流的概念
D. 收音机发出“咔嚓”声验证电磁波存在
6. 物理实验中,常采用研究方法有“控制变量法、等效替代法、类比法、转换法、建立模型法”等。对下列探究方法描述正确的是( )
①探究平面镜成像的特点时用两只等大的蜡烛
②在研究光的传播时引入光线
③探究电流与电压、电阻的关系
④研究声的传播时与水波进行比较
⑤研究物体温度时,通过观察温度计液柱高低来判断物体温度的高低
⑥用发声的音叉接触水面溅起水花来研究声源的振动
A. ①②用到的探究方法是建立模型法
B. ①③用到的探究方法是控制变量法
C. ①④用到的探究方法是类比法
D. ⑤⑥用到的探究方法是转换法
7. 一辆火车在平直的轨道上匀速行驶,一位乘客将一个苹果竖直向上扔,苹果恰好落回到乘客手中。下列说法正确的是( )
A. 当苹果到达最高点时,苹果处于静止状态
B. 苹果能落回到乘客手中是因为苹果受到惯性力的作用
C. 以地面为参照物,苹果的运动路线是曲线
D. 以火车为参照物,苹果的运动状态不变
8. 在“自制密度计”的综合实践活动中,小清按照教材的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口(如图所示)。为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:①将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3;②将其放入密度为0.9g/cm3的植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm3.则下列说法中正确的是( )
A. 在下端塞入适量金属丝是为了增大在测量时密度计受到的浮力,使读数更方便
B. 若要A或B位置标示刻度0.9,则应该标示在A位置
C. 若刻度A、B和刻度1.0都相差0.1g/cm3,则A、B距刻度1.0是等距的
D. 若该密度计测某两种液体密度,液面正好在A、B位置,则密度计处于A刻度的那种液体中时受到的浮力大
9. 合理运动有利于健康,“计步器”的产生激发了很多锻炼者的运动热情。计步器依靠振动传感器进行计数,其内部构造是:在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。携带者运动时,线圈的电流不断地变化,计数显示出运动步数。如图与振动传感器的工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
10. 图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A点压在百香果上固定,B处的“剃刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“剃刀”就把果壳切开(如图乙).关于勺子的构造和使用说法正确的是
A. 勺子转动切果时可作省力杠杆用 B. 勺柄表面有花纹是为了减小摩擦
C. “剃刀”很尖利是为了增大压力 D. 勺子绕着果转动时运动状态不变
11. 无线充电的原理如图甲所示,首先电流通过送电线圈,当受电线圈靠近送电线圈时就会产生感应电流来供电,图乙下列实验中,与无线充电时送电线圈技术工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图甲电路中,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3.6W”的字样,R2为滑动变阻器。闭合开关S,将R2滑片P从位置1移到位置2,根据两表示数作出的U~I图像如图乙中AB所示。R2滑片P分别在位置1和位置2时,灯泡L的电功率分别为P1和P2,且下列判断正确的是( )
A. 电源电压为14V
B. R2的滑片P在位置1时对应图乙中A点的数据
C. R2滑片P从位置1移到位置2时,灯泡灯丝电阻减小8Ω
D. R2滑片P从位置1移到位置2时,灯泡的电功率减小1.25W
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共24分)
13. 风景秀