比例尺(同步练习)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

2024-04-13
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内容正文:

小学数学六年级比例尺同步试卷 一、单选题 1.在4∶9=20∶45中,比例的内项是(  ) A.4和9 B.4和45 C.9和20 2.甲乙两地相距240千米,在地图上画出两地的距离是12厘米,这幅地图的比例尺是(  )。 A.1:20000 B.1:200000 C.1:2000000 D.2000000:1 3.甲乙两地相距170千米,在地图上量得的距离是3.4厘米,这幅地图的比例尺是(  ) A.1:500 B.1:5000000 C.1:50000 4.在比例尺是1:10000000地图上,图上距离为10厘米的两地,实际距离是(  )千米。 A.10 B.100 C.1000 5.根据厂房计划图,按照比例尺求实际的长和宽,那么在一道题里需用两个方程,所以应该用________未知数分别表示实际的长和宽.(  ) A.两个 B.一个 C.两个或一个都可以 D.三个 6.将一个底边长3厘米、高2厘米的三角形按2∶1放大,放大后三角形的面积是(  ) A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米 7.中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,体现了中华民族创造历史的大智大勇。保存得比较完整的是明代修建的长城,总长度约为8800千米,在一幅图上的长度为440厘米,这幅图的比例尺是(  )。 A.1:20 B.1:2000000 C.2000000:1 8.两张中国地图,甲图的比例尺是 ,乙图的比例尺是 ,那么,甲图上宝鸡到北京的图距是乙图上这两地之间图距的(  ) A. B. C. D. 9.一幅地图的比例尺是1:1000000,下列说法不正确的是(  ) A.这是一个数值比例尺 B.说明要把实际距离缩小1000000倍后,再画在图纸上 C.图上距离相当于实际距离的 D.图上1厘米相当于实际1000000米 二、填空题 10.一个零件的实际长度是4毫米,画在图纸上长8厘米,这张图纸的比例   。 11.宿迁到南京大约250千米,在一幅地图上,量得两地之间的距离是5厘米。这幅地图的数值比例尺是   。 12.在比例尺 的地图上,量得甲、乙两地距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是    千米. 13.求比例中的未知项,叫做   . 14.地图上1厘米表示实际距离300米,这幅地图的比例尺是   。 15.两张不同的图纸,甲图纸的比例尺是1:600,乙图纸的比例尺是1:3000,那么在乙图纸上2厘米的线段,在甲图纸上长度是   厘米。 16.甲与乙的比是2∶5,乙与丙的比是3∶2,那么甲∶丙=   ∶   。 17.3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加   才能使等式成立。 18.在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得上海到南京的距离为7.5厘米,上海到南京的实际距离是   千米。 19.在一幅比例尺是1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离是15厘米,甲、乙两地的实际距离是   千米,相距12千米在图上量得   厘米。 20.36的约数有   个,从中选择4个数组成比例,这个比例是   ;如果使两个比的比值是1 ,这个比例是   . 21.一幅地图的比例尺是1:4000000,把它改成线段比例尺是   ,已知AB两地的实际距离是240千米,在这幅地图上应画   厘米。 22.3:4=6:8,如果第一个比的后项加2,要使比例成立,那么第二个比的后项应该加   。 23.3:2=   :10 三、计算题 24.求未知数x (1) :8=:x (2) x﹣0.15x=16 25. : = :x 26. : =x: 27.解方程 (1)4x+3×0.7=6.5 (2) :x= : (3)x-25%x= 28.计算。 (1)76×101 (2) (3)解方程。 12x+1.5=5.1 (4)解比例。 :x=3:12 29.在一幅地图上,用5厘米的距离表示实际距离1500千米。在这幅地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是多少千米? 四、解答题 30.写出一个你喜欢的比例. 31.在比例尺1:20000000的地图上,量得甲、乙两地长4.2厘米,一辆客车分两天按3:4行完全程。这辆客车第二天行了多少千米? 32. (1)以南岭桥为观测点,县政府在南岭桥正北方向100米处,请在图中标出县政府的位置. (2)科山公园入口处在南岭桥西偏南30°方向,距南岭桥的直线距离为150米,请标出科山公园入口处的位置. 33.

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