第十单元实验活动6酸、碱的化学性质课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-04-13
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第十单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质 九年级化学人教版 1 实验活动6 酸、碱的化学性质/ 实验用品 【仪器和材料】 试管 胶头滴管 酒精灯 玻璃棒 蒸发皿 坩埚钳 药匙 火柴 铁架台 实验活动6 酸、碱的化学性质/ 实验用品 【药品】 稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙 溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚 酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。 酸和碱有腐蚀 性,实验时应注意 安全! 实验活动6 酸、碱的化学性质/ 实验步骤 石蕊溶液 酚酞溶液 稀盐酸 变成红色 不变色 稀硫酸 变成红色 不变色 氢氧化钙溶液 变成蓝色 变成红色 氢氧化钠溶液 变成蓝色 变成红色 酸和碱与指示剂的作用 取两个生锈的铁钉分别放入两支试管中,然后分别加入约2 mL稀盐酸,观察现象。当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出,洗净。继续观察另一支试管中的现象,过一段时间将铁钉取出,洗净。 比较两个铁钉。 酸与金属、金属氧化物反应 反应的现象 结论(化学方程式) 稀盐酸和生锈铁钉的反应 光亮的铁 钉继续 与酸作用 铁锈消失,铁钉变得光亮,溶液由无色变成黄色 光亮的铁钉表面有气泡冒出,溶液由黄色变成绿色 Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 +3H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 在试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现象。然后再向试管中加入稀盐酸,观察现象。 ①出现蓝色絮状沉淀,溶液变成无色。 ②蓝色絮状沉淀溶解,溶液呈蓝绿色。 在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变成无色为止。取该无色溶液约1mL,置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察现象。 在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变成无色为止。取该无色溶液约1mL,置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察现象。 【实验现象】 氢氧化钠溶液中滴加酚酞后,溶液变红色; 滴加稀盐酸,溶液的红色变浅,直至消失; 蒸发所得液体,会有白色固体析出。 涉及到的化学方程式为: NaOH+HCl=NaCl+H2O 【问题与交流】 向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末(用药匙的柄把的一端挑一点),然后各加入1mL水,振荡;再各滴入1~2滴酚酞溶液,观察现象。继续向其中一支试管中加入约1mL水,振荡;向另一支试管中加入约1mL稀盐酸,振荡。比较两支试管中的现象。 通过实验,可以验证氢氧化钙的哪些性质? 氢氧化钙加入水后,出现白色浑浊,说明氢氧化钙微溶于水。 加入酚酞溶液,变红色,说明氢氧化钙溶液呈碱性。 一支试管中加水,另一支试管中加稀盐酸,加入稀盐酸的试管中红色消失,说明氢氧化钙能与稀盐酸发生化学反应。 实验活动6 酸、碱的化学性质/ 课堂小结 酸碱和指示剂的反应; 铁锈、铁钉和稀盐酸的反应; 硫酸铜和氢氧化钠反应; 氢氧化钠和稀盐酸的反应以及蒸发溶液; 氢氧化钙和稀盐酸的反应。 实验活动6 酸、碱的化学性质/ 课后作业 作业 内容 教材作业 总结实验现象、结论和化学方程式 本课结束 13 $$

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