6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.1 集体生活邀请我 自主学习 1.什么是集体？ 2.集体温暖表现在哪些方面？ 3.集体力量的来源哪里？ 4.集体力量有什么作用？ 2 第一目 集体的温暖 3 探究与分享 观看视频想一想： （1）结合视频内容总结一下什么是集体。 （2）在你的生活经历中，有哪些让你印象深刻的集体？ 集体的含义 集体是人们联合起来的有组织的整体。 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 知识归纳 以下图片中哪些属于集体？ √ √ √ × 探究与分享 在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？ 是不是每个人都有过集体生活的情感需要？ 我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了！ 我参加了少年宫的书法班，这里有小学生，也有高中生，我和他们都聊得来。 根据学校规定，我们几个同学组建了文学社，大家可有共同语言啦！ 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 情景一 探究与分享 情景二 上体育课，我不小心扭伤了脚，同学们轮流背着我到医务室。 结合图片回忆以下自己的生活，请你说一说在集体给你怎样的温暖？ 集体带给我安全感和归属感 请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉，并与 同学分享获得荣誉的过程中你的付出和感受。 当集体取得荣誉时，我们可以体验到集体荣誉感。 探究与分享 情景三 我们为什么要过集体生活？ （3）体验集体荣誉感，给我们温暖和力量，激励我们不断前行。 知识归纳 （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 （2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。 02 集体的力量 11 感受集体的力量的强大 集体=“1+1+1+1+1+1+……?” 三个和尚为什么没水喝？ 三个和尚如何有水喝？ 因为他们没有团结协作，相互配合。 团结协作 分工明确 人多，一定力量大吗？ 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。” 4、集体的力量来源于什么？ 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 1、众人拾柴火焰高。 2、人心齐，泰山移。 3、独行快，众行远。 4、一根筷子易折断，一把筷子难折断。 5、能用众力，则无敌于天下矣； 能用众智，则无畏于圣人矣。 6、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 结合谚语思考：集体力量与个人力量有什么关系？ 【我的变化】 小哲说，刚开始进入班级时，我性格内向、怯于表现自己，现在的我变得活波开朗了。 小政说，刚开始进入读书汇(社团)时，我比较随性，阅读兴趣不太浓，现在我觉得畅游在知识的海洋里是一件十分幸福的事情。 问题思考： 你觉得集体给你个人带来了哪些影响或变化？ 2.集体力量与个人力量的关系： ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。 ③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 七年级（4）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 班级里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像 下列情境说明集体有怎样的力量？ 探究与分享 1、集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变 一个人。 2、个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 3.集体有助于我们获得安全感和自信心， 也有助于我们学 习他人的经验，扩大视野，获得成长。 新课讲授 6.集体的力量对个人的影响（作用） 笔记6 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（    ） ①学校为贫困学生提供餐食 ②班里组织为留守儿童过集体生日 ③篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气 ④梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ A 19 一个优秀的班集体应该是充满集体凝聚力的，所有集体成员感到有归属感的。对此，下列对班集体的理解正确的是（    ） A．良好的班集体有助于我们增长知识能力，促进身心健康发展 B．任何集体都要先考虑自己利益再考虑集体利益 C．美好集体可以涵养人的品格，满足成员各种需求 D．集体的力量是无穷的，可以完全地改变一个人 A 20 Lavf59.34.10