10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

10.1法律为我们护航 导学自学：复习上节课知识点 4.9.2 法律保障生活 1.法律.道德等行为规范的共同点（联系）是什么？（P90） 2.★法律的特征有哪些？（P91-P92） 3.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？（P92） 4.★法律的作用有哪些？（P92-P94） 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平总书记寄语全国各族少年儿童 思考：上面这句话表明了什么？ 保护未成年人需要我们做出哪些努力？ 点击喇叭，欣赏歌曲《阳光少年》 导学自学 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 从年龄上看，“法律为我们护航”中的“我们”是谁？ “我们”是未成年人。以下哪些人是未成年人？ 婴幼儿 二年级学生 八年级学生 高三学生 大二学生 √ √ √ X X 我国法律规定，多少岁的人是未成年人？ 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 结合上述材料和现实生活谈谈未成年人受到特殊保护的原因。 家庭暴力 校园欺凌 食物中毒 拐卖儿童 手机游戏 黄赌毒 自我保护能力较弱 辨别能力不强 自我控制能力不强 （1）必要性（自身原因）：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。 探究一 为什么未成年人需要特殊保护？ P97相关链接：关注儿童权利的发展历程 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 人类共识！ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的 合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（特殊地位） 青少年参加珐琅艺术展 博物馆免费对未成年人开放 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ——毛泽东 青年是我们的未来，我们的一切事业的继承者。 ——邓小平 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 未成年人为什么需要特殊保护呢？ 问题探究 1924 第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生 1959 联合国通过《儿童权利宣言》 1989 联合国通过《儿童权利公约》 1990 我国政府正式签署《儿童权利公约》 2015 《儿童权利公约》成为世界上最广为接受的公约之一 保护儿童权利的历程 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 社会原因 未成年人为什么需要特殊保护呢？ 问题探究 02 感受法的关爱 在生活中，对未成年人的特殊的保护和关爱有哪些？ LOGO TEXT HERE 家庭保护 主体 内容 地位 父母或其他监护人 生活的关心照顾和思想上的教育培养 是未成年人保护的基础 四道防线之一 13 LOGO TEXT HERE 学校保护 主体 内容 地位 学校、幼儿园和其他教育机构 对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护 对未成年人保护起重要作用 四道防线之二 14 LOGO TEXT HERE 社会保护 主体 内容 地位 国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人 建立、改善和开放适合未成年人的文化设施；不适宜的场所不得允许未成年人进入；禁止招用童工；等 四道防线之三 15 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平总书记寄语全国各族少年儿童 思考：上面这句话表明了什么？ 保护未成年人需要我们做出哪些努力？ 点击喇叭，欣赏歌曲《阳光少年》 导学自学 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护.政府保护.网络保护六位一体，构筑起保障未成年人合法权益的六道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 3.保障未成年人合法权益的六道防线： 六道防线的具体内容 (1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 (2)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。 (3)社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。 （4）网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。 （5）政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护 (6)司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民