5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.1我们的情感世界 部编版|道德与法治|七下 第五课 1 自主学习 1.我们为什么需要丰富的情感？ 2.生活中的情感体验有哪些？ 3.情绪与情感有何关系？ 4.情感的分类？ 5.情感的作用有哪些？ 01 丰富的情感 想一想： 喜怒哀乐，人之常情。这里的“情”指的是什么？ 人非草木，孰能无情。这里的“情”指的又是什么？ 情 情绪 情感 情感，是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验，与社会需要相联系。 真情实感 看到国旗冉冉升起的时候，你会有怎样的情感？ 自豪 崇敬 丰富的情感 1 在优美的自然风光中和在污染的环境中，你分别有什么样的情感？ 亲近 热爱 使命 责任 除了以上情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验？ 亲情 师生情 一：丰富的情感 我对亲人 的情感 我对祖国的情感 我对自然 的情感 我对家乡 的情感 我对同学 的情感 我对老师 的情感 我对动物 的情感 1 我们为什么需要情感？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 正义感 胜任感 责任感 归属感 神圣感 挫败感 …… 2.生活中的情感体验有哪些？ 胜任感 责任感 正义感 理解并区分情感体验 当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时…… 当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时…… 当我们承担角色、接受任务时…… 公正 能力 职责 情境一：2021年，中国战队EDG获得2021年英雄联盟全球总决赛冠军，我们是冠军！激动的声音传遍宿舍。 情境二：2021年，经过一千多天的担惊受怕，孟晚舟女士乘坐中国政府包机在深圳宝安国际机场降落。她表示，有五星红旗的地方，就有信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红。 看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？ 情绪：喜 情绪：恐惧 情感：爱国情感 特点：短暂、变化、不稳定 特点：强化、积累、相对稳定 情绪 情感 是短暂的、不稳定的 相对稳定 ①情感与情绪紧密相关。 ②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 2 联系 1 区别 3、情感与情绪的关系 P43 1、小丽把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我道歉，我们又和好如初了。 2、每一次参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、听到广播里放着国歌时，我都很激动。 4、妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。 情感 3、明天要出去旅游了，激动的睡不着。 下列情境体现的是情绪还是情感？ 情绪 情绪 情感 “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民” 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 举头望明月，低头思故乡。 爱国之情 忧国忧民之情 思乡之情 说一说 人的情绪是 复杂多样的 正义感/道德感 胜任感 责任感 爱的情感 恐惧感 敬畏感 我们的情感也是复杂的。 3 情感的类型有哪些？ 情感是复杂的， 有基础性情感，如安全感； 有高级情感，如道德感； 有正面的体验，如爱的情感； 有负面的体验，如恐惧感； 也有两方面混杂的体验，如敬畏感。 二、情感的作用 马斯洛需求层次理论 情感的作用 我的情感需要 1、回顾你的成长经历，你现在最希望获得哪些情感？ 2、为什么你想获得这些情感？ 友情 师生情 亲情 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 情感的作用 抗美援朝精神超越时空，历久弥新，激励着我们 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 情感的作用 案例一：天津市学生张正，从小热爱电子知识，后来更是着迷于科技制作。他发现楼道延时灯的使用很麻烦，想发明一个延时两用开关，于是上网搜集资料，反复试验，最终成功。 案例二：一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料水杯被打翻，滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯，成为当时卖得最火的杯子。 思考：他们为什么能够发明成功？ 情感的作用 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 https://www.ypppt.com/ 22 《时间都去哪儿了》 在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？ 小时候-依赖 青春期-渴望摆脱父母 成年后-理解体谅 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大