内容正文:
目 录
CONTENTS
01
互动探究
02
课时训练
03
生活小讲堂⑦
04
基础梳理
01
03
语 文
第三单元 在集体中成长
第七课 共奏和谐乐章
第二课时 节奏与旋律
语 文
1.为什么会产生角色冲突?
(1)我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在 的集体中,我们扮演不同的 ,承担不同的 。
(2)当我们面对不同集体中的角色无法统一 时,角色之间的 就可能给我们带来烦恼。
第二课时 集体生活成就我
一、我在多个集体中
不同
角色
责任
节奏
冲突
语 文
2.怎样化解角色冲突?
(1)考虑自己更关注 ,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的 、 以及任务的紧迫程度等。
(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从 出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从 。
哪个集体
兴趣
爱好
整体利益
集体利益
语 文
二、集体中的小群体
1.小群体形成的原因。
在集体生活中,一些 、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
2.小群体的影响。
(1)利:①在小群体中,成员相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和 。②在小群体中,我们与同伴更容易相互 、 ,在与同伴的交往中学
志趣相投
安全感
理解
沟通
语 文
习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的 ,更愿意参与集体的建设。
(2)弊:①当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的 产生矛盾和冲突。②小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将 置于集体利益之上,沦为 。
美好
共同要求
自身利益
小团体主义
语 文
3.如何对待小团体主义?
我们要明辨是非,坚持 的行为,坚持 ,反对小团体主义。
正确
集体主义
语 文
重难点拨1 怎样化解角色冲突?
(1)考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
语 文
易错提醒
小群体的误区
小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。对待小团体主义,我们要明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
语 文
例 1 在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆。以下对于小团体主义的认识正确的是( )
①小团体主义就是扩大了的个人主义 ②为了班集体的利益而损害学校利益的行为,是小团体主义的表现 ③小团体主义是集体主义的表现之一 ④小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同
A.①③ B.①④ C.③④ D.①②
D
语 文
【解析】小团体主义是将自身利益置于集体利益之上,小团体主义不等于集体主义,它们之间有本质区别,因此③④说法错误。
【答案】D
语 文
变式训练 小明在学校学生会负责纪律检查,不管班内纪律如何,每次他都给自己班打高分。对此你的认识是( )
①这是应该的,他是在维护集体利益 ②这是不对的,犯了小团体主义的错误 ③这样做会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益 ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
A
语 文
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
1.下列关于个人的节奏与集体的旋律的表述,正确的是
( )
A.我们同时属于多个集体,并且都扮演着一样的角色
B.当个人的节奏与集体的旋律发生冲突时,我们一定无法融入集体
C
语 文
C.当个人的节奏与集体的旋律不和谐时,我们应该调整自己的节奏
D.不同集体中的角色无法统一节奏时,角色冲突一定会给我们带来烦恼
语 文
2.在家庭中,我是子女,孝敬父母是我的责任;在学校里,我是学生,遵守纪律完成学业是我的责任;在自主学习小组中,我是小组长,与大家互帮互助、共同进步是我的责任。这说明( )
①我们同时属于多个集体 ②在不同的集体中,我们扮演不同的角色 ③每个集体都有相同的旋律 ④不同的角色承担不同的责任
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
B
语 文
3.在不同的集体中,我们扮演不同的角色。当这些角色无法统一节奏时,就会发生冲突。为了