内容正文:
10.2 我们与法律同行
第二百八十四条
在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的,依照前款的规定处罚。
【非法出售、提供试题、答案罪】为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的,依照第一款的规定处罚。
【代替考试罪】代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。
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树立法治意识
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活动二:宪法宣誓
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
一、树立法治意识
(1)对国家:
有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
(1)法律保障人们的幸福生活;
(2)法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3、为什么要学会依法办事?
据历史记载,东汉末年,烈女赵娥为父报仇,用手扼死仇人,法官敬佩她的勇气和孝行,示意她逃走。然而赵娥拒绝了,她不愿意这样做,她说:“我虽然渺小,但还懂得法律,杀人之罪,国法难容,请按罪行将我的尸首在街上示众,肃明国法。”
法治意识的典故
法治意识的典故
苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知,招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年,雅典城邦判处了苏格拉底死刑,罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前,苏格拉底的朋友们劝他逃走,他们买通了狱卒,为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是,苏格拉底拒绝逃走。
中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,后来发展到抢劫,最终因抢劫罪被判刑。
道德水平高低与违法犯罪有密切的关系
不犯或少犯错误
道德水平高、
法制观念强
道德水平低、
法制观念淡薄
难免犯违反纪律的错误,发展下去就会变成违法犯罪
陈某走上违法犯罪深渊的原因是什么?
道德水平低下、法制观念淡薄
问题:这两幅讽刺漫画揭示了什么现象?
反映了一些人法律意识明显不足,遇事信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。这是缺乏法治意识的现象。
图片赏析
树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者与推动者。
3、法治时代对青少年的要求?
(1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
(2)少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
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树立法治意识
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依法办事
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课堂笔记
1.为什么要学会依法办事?
国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
我们与法律同行
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一、树立法治意识
(1)对国家:
有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
“我有言论的自由,你们凭什么抓我!”
①依法办事,就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
②依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4、怎样做到依法办事?
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,后来便放纵自己,经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,后来发展到抢劫,最终因抢劫罪被判刑。
道德水平高低与违法犯罪有密切的关系
不犯或少犯错误
道德水平高、
法制观念强
道德水平低、
法制观念淡薄
难免犯违反纪律的错误,发展下去就会变成违法犯罪
陈某走上违法犯罪深渊的原因是什么?
道德水平低下、法制观念淡薄
中学生晓程在放学路上被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱,快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!”
讨论:你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?
晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下,应该先暂时妥协,满足勒索者的要求,然后向家长、老师报告,或向当地公安机关报案。面对正在进行的不法侵害,先要确保自己的安全,再寻求