4.2.1小数的性质（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

4.2.1-小数的性质（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版 一、判断题 1．6.0与6的数值相等，但意义不同。（　　） 2．5.2和5.20的大小相等，它们的计数单位也相同。（　　） 3．在0.4、0.40、0.400三个数中，它们的精确度不同，但是它们的大小相等。（　　） 4．1.58=1.5800（　　） 5．30.0600和30.06的大小相等，计数单位也一样。（　　） 二、填空题 6．把下面各数改写成三位小数。 0.2=　 　 0.43=　 　 5.90500=　 　 2=　 　 18.6000=　 　 500=　 　 7．把下面的小数化简 100.240=　 　 12.00=　 　 0.0410=　 　 8．一个数的百位是6，十位和十分位上都是8，其余各位都是0，这个数是　 　，把它改写成大小不变的两位小数是　 　。 9．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。 0.01　 　10个 4.8　 　4.800 275＋68　 　268＋75 12×6÷12×6　 　6×12÷6×12 10．把0.5改写成用百分之一作单位的数是　 　；把1.500改写成用十分之一作单位的数是　 　；0.48里面有　 　个 。 三、单选题 11．选一选 （1）不改变原数的大小，下列数中所有的0都能去掉的是（　　）。 A．50.030 B．5.300 C．50030 D．5300 （2）下列说法正确的是（　　）。 A．0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同 B．小数都比整数小 C．0.5<□<0.7，□里的数只能填0.6 D．小数的末尾加上0或去掉0，小数的大小不变 12．不改变数的大小，“0”可以全部去掉的数是（　　）。 A．6200 B．602.00 C．6.200 D．6.020 13．把2.900末尾的0去掉，原小数（　　）。 A．扩大到原来的10倍 B．扩大到原来的100倍 C．大小不变 D．以上答案都错 14．下列小数中，去掉“0”而大小不变的是（　　）。 A．2.350 B．0.003 C．6.305 15．与0.08相等的数是（　　） A．0.80 B． C．0.080 四、解答题 16．下面的小数中，哪些可以去掉“0”，哪些不可以去掉“0”？分一分，填一填。 0.03 9.10 10.2 6.00 5.270 100 12.605 9.06 40.05 1.90 17．数学课上，老师给同学们出了一道智力题：只要加上3 个小数点就能使 9060 = 906 = 90600 成立，请你将小数点的位 置找出来。 18．用2，0，0，9和小数点组成读出两个零的小数，且去掉两个零后，数的大小不变，这样的小数共有几个？请写出来。 19．不改变大小，把下列各数改写成两位小数 2.7＝ 5.030＝ 18＝ 20．把下面每组中与其他数大小不相等的数圈出来。 （1）7.080 7.08 7.80 7.0800 （2）1.9 1.90 1.900 19 （3）10.03 100.3 10.030 10.0300 答案解析部分 1．【答案】正确 2．【答案】错误 3．【答案】正确 4．【答案】正确 5．【答案】错误 6．【答案】0.200；0.430；5.905；2.000；18.600；500.000 7．【答案】100.24；12；0.041 8．【答案】680.8；680.80 9．【答案】＜；=；=；＜ 10．【答案】0.50；1.5；480 11．【答案】（1）B （2）D 12．【答案】C 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】C 16．【答案】解： 17．【答案】解：90.60 = 90.6 = 90.600 18．【答案】解：这样的小数有4个，分别是29.00，92.00，2.900，9.200。 19．【答案】2.7＝2.70 5.030＝5.03 18＝18.00 20．【答案】（1） （2） （3） 学科网（北京）股份有限公司 $$