14 刷子李（课件）2023-2024学年统编版语文五年级下册

大千世界 无奇不有 刷子李 冯骥才 01 课前预习 Chapter 字词学习 我会认! 泥浆 ji ng 师傅 f 包袱 f 蘸取 zh n 肉馅 xi n 欺诈 zh 发怔 zh ng 浆 傅 袱 桶 蘸 啪 搜 芝 圣 馅 堪 诈 傻 怔 我会写! 多音字辨识 屏 屏幕 屏息 p ng b ng 扎 扎针 包扎 挣扎 zh z zh 作者冯骥才简介 01 02 03 文学成就 冯骥才是当代著名作家、文学家、艺术家和社会活动家。他的作品以描写天津市井生活为主,风格独特,深受读者喜爱。他的代表作包括《俗世奇人》等。。 文物保护贡献 除了文学创作之外,冯骥才还致力于中国传统文化的保护和传承工作。他积极参与各种文化活动,努力推动中国传统文化的传播和发展。 社会影响力 作为一位文化名人,冯骥才在社会上也有着广泛的影响力。他的言行举止和文学作品都对社会产生了一定的影响,使得更多的人开始关注和思考中国传统文化和现代社会发展问题。 课文题目为何叫刷子李? 在天津,某一行有绝活的人,人们常用他的行当加姓来称呼他。比如有个姓张的,泥人捏得特别好,就叫他“泥人张”;有个姓刘的,风筝做得特别好,就叫他“风筝刘”;古代也有这样称呼的,“八仙过海”中的铁拐李就是一个。 时代背景和创作环境 民国时期的社会背景 文学创作的繁荣 民国时期,天津卫作为北方的商业重镇,社会经济繁荣,同时也孕育了许多手艺人。这些手艺人凭借自己的绝活在社会上立足,刷子李就是其中的代表人物之一。 民国时期,文学创作也呈现出繁荣的景象。许多作家通过文学作品来描绘社会生活和人物形象,冯骥才就是其中的佼佼者。他以刷子李为原型创作了短篇小说《刷子李》,是的这一人物形象更加深入人心。 02 通读课文,整体感知 请大声朗读朗读课文,说说刷子李给你留下了什么样的印象? 刷浆技艺高超 艺高人胆大 内容详解 抓“奇”学语言,细品正面描写 刷子李的技艺高超表现在哪?请同学们迅速默读课文,用横线画出相关语句。 句段分析 效果奇 他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。 此房只应天上有,人间能得几回坐。 句段分析 屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 刷子李刷出的墙壁效果奇 句段分析 规矩奇 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。 刷子李与众不同的规矩——自信十足 句段分析 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。 动作奇 刷子李当时刷的可是屋顶,这不是一件让人悠然得起来的事,可刷子李却显得这么悠然,可见其技艺高超。 句段分析 借“妙”学表达,感受一波三折的写法。 这个故事“妙”在曹小三和一个白点身上。作者用了大量的篇幅写曹小三和他一系列的心理变化,曹小三从“半信半疑——信——不深信”,使故事一波三折、跌宕起伏。找出文中描写曹小三的句子,分析曹小三的心理变化,体会这样写的好处。 句段分析 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。 每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连个芝麻大小的粉点也没有发现。 当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。 他凑上脸用神再瞧,原来那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。 半信半疑 赞叹心情 失望心情 相信师傅高超的技艺 03 巩固扩展 用几句话写出曹小三的心理活动: 当曹小三在师傅的黑衣上找不到一个芝麻大的粉点时,心想 : 。 当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时,心想: 。 当曹小三知道白点原来是师傅抽烟使烧的小洞时,心想: 。 作者为什么要写曹小三和一个白点? 这样写更能吸引读者的阅读兴趣。 这一部分的描写更能突出刷子李的本领高。 这样写让故事显得曲折、耐看,会给读者留下深刻的印象。 正是这种一波三折的写法使小说像一块磁铁一样牢牢地吸引着我们。 这篇文章主要写的是刷子李技艺的高超,那文章为什么要写曹小三呢? 这种侧面描写的方法能对文章起到推波助澜的作用,文章的第一自然段和第五自然段对于刷子李的描写属于正面描写,正是在这样多方面的描写之中,刷子李的形象才变得越来越丰满。 同学们,在你们的身边有没有俗世奇人呢? 课后延学 $$