7.1 单音与和声 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

7.1单音与和声 Part1 个人意愿与集体规则 ①在集体中，每个人都有自己的 意愿 ，集体又必须有一些共同的 规则。这些规则能够保证集体的 和声更动听。 思考： (1)以上规则你愿意接受吗?你还会怎么做? (2)为什么个人意愿和集体规则会出现矛盾和冲突呢? ③有时集体规则与我们的某些个性化需要 之间存在矛盾甚至冲突。 教育部办公厅发布《关于中小学生手 机管理》的通知，学校应当告知学生和家 长， 原则上不得将个人手机带入校园。 学 生确有需求的，须经学生家长同意、书面 提出申请，进校后将手机交由学校统一保 管 ，禁止带入课堂。 个人意愿和集体规则总是一致的吗? 1.集体规则与个人意愿的关系？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是基于个人和集体的不同需要。 2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同 的规 则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在 矛盾甚至冲突。 ②当集体规则与我们的个人意愿一 致，并且能够保持个人利益 时，我们更乐于积极遵守规则。 大河有水小河满，小河无水大河干。 1.个人意愿和集体规则的关系是怎样的? 一、个人意愿与集体规则 02 让和声更美 8 班级的“流动红旗” 盼盼想，班主任太重视“流动红旗”，说实话得不得“流动红旗”和我有什么关系？ 每个月的最后一周的升旗仪式，我们都很紧张。因为在仪式的最后一个环节德育主任会宣布本月获得“流动红旗”的班级。这面象征着班级荣誉的“流动红旗”是对班级同学这个月在卫生、纪律、仪表等方面表现的最好说明。 齐齐想，“流动红旗”代表集体利益，为了维护集体利益牺牲个别同学的利益也是值得的？ 你怎么看？ ※4.怎样让集体的和声更美? ①尽力做好自己，遵守规则； ②对于集体要求中存在的不合理因素，通过恰当 方式表达自己的意见，提出积极的改进建议； ③正确处理个人利益与集体利益的关系； ④学会处理与他人的各种关系。 (补充在P64 第三段下面) 给共享自行车上锁 钉子户 不遵守防疫政策 极端个人主义 只顾自己、不顾他人 强调集体利益高于个人利益，个人利益 照儿焦休利益 自习课很安静 午休很安静 跑操很整齐 集体主义 ①当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 5.怎样处理个人与他人的矛盾？ 做好自己 ①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美 建言献策 ②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议 集体主义 ③正确处理集体利益与个人利益之间的关系 团结他人 ④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系 6.怎样让和声更美？ 14 $$