7.1 单音与和声 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

他们每个人就是单音，想要演绎出完美的节目，他们每个单音就要互相配合。 如果我们把集体比作和声，那么在集体中的每个人就是一个个单音。在集体生活中，我们如何弹奏每个单音，演绎出和谐的旋律，唱出最美和声？ 第七课共奏和谐乐章 7.1单音与和声 1.知道个人利益与集体利益的关系；知道如何正确处理个人利益与集体利益的冲突。 2.培养正确处理个人与集体关系的能力，掌握正确 处理个人利益与集体利益冲突的方法。 3.积极遵守和维护集体规则；树立集体观念，识大体、顾大局。 学习目标 Part 1 个人意愿与集体规则 情景二：合唱比赛——排练期 在排练阶段，李明认为他歌唱好，很想站C位，但文娱委员以身高排位，按个子高的站后排，个子矮的站前排，最终李明只能站后排，李明很不服气，直接拒绝参演。 小组合作探究： 1.为什么会发生这次冲突？李明的需求是？集体的要求是？ 2.李明的做法可取吗？集思广益，说一说我们应如何处理好类似的冲突？ 不一致时——存在矛盾甚至冲突 1.个人意愿与集体规则的关系?P62-63①②③ 7.1-1个人意愿与集体规则 ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 知识归纳 广州市公安局党委委员、副局长、新闻发言人杨炳升表示，自疫情发生以来，全市上下迅速响应、全面动员，广大市民群众严格遵守疫情防控有关法律规定，履行相关权利义务，以实际行动助力疫情防控大局。 “但仍有个别人员不依法接受流行病学调查，不遵守在公共场所佩戴口罩，不配合采集样本，集中隔离、居家隔离期间不遵守疫情管理措施，最终受到警方查处。”杨炳升表示。 　案例1：按照5月29日广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部第13号通告要求，荔湾区海龙街属疫情防控区范围，区内所有人员以居家为主，停止非日常生活必须的一切活动，不得外出。5月31日，海龙街居民吉某到疫情防控执勤点，要求离开疫情防控区。现场执勤民警耐心向其解释，按照13号通告要求不能离开疫情防控区，请其回到住处，并多次劝阻和警告其不得冲卡。但吉某仍强行冲卡，殴打制止其冲卡的民警和辅警，造成民警和辅警受伤。目前，吉某因涉嫌袭警，被公安机关依法刑事拘留。 、就和声更美 ①要处集体的和声更集，需要每个人尽力做好自己，现守规则，以保持 和声的和谐之美。 图片探究 列人给造失陷周 一人拾染火示庄 务人拾果光施高 优秀的个人 关于疫情期间存在不合理封锁小区规定的一些意见 市长您好，我是太原市的一位普通市民， _关于最近 疫情期间的不合理的封锁小区想提出一些拙见 、 近期疫情严重，封锁小区是正确之举，但是，万事 总应该有些限度，更应该注重实事求是的原则，很多 小区规定每日只有两个小时采购生活必需品，甚至小 区管理人员管理时还出现了许多不文明行为，诸如口 吐芬芳之类的，对此我感觉应该有一个具体一些的规 范，比如很多小区都封闭早上8-10点让人外出买菜， 这个时间段大家都一起出超市买菜排队，结账排队。 谁能保证10点准时回来 这种封闭方式是不是欠妥? 现在疫情严重社区这样 做可以理解，但是限制别人出入自由确实不合适吧。 ②对于集体要求中存在的不合理因素， 我们可以通过恰当的 方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。P64 积极改进的意见 我感觉应该有一个具体 一些的规范 不合理的规定 小区规定每日只有两个 小时采购生活必需品。 恰当的方式 通过政府网站向市长提 建议 ◆疫情期间，有哪些是个人利益，哪些是集体利益?在本质上，个人利 益与集体利益是什么关系? 当个 人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放 在个 人利 益至 上 ，坚持集体主义。 在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。 ◆当个人利益和集体利益发生冲突的时候，我们应该怎么做? 同学们遵守疫情防控举措： 个人利益： 集体利益： 佩戴口罩 及时隔离 ①需要每个人保持单音准确；组成和声时，尽力做好自己，遵守规 则，保持和声的和谐之美。 ②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当的方式表达自己 的意见，提出积极的改进建议。 让和声更美之正确对待规则 让和声更美之正确认识和处理个人利益与集体利益的关系 (1)在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。 (2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把集体利益放在个 人利益之上， 坚持集体主义。 (3)坚持集体主义 ，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益 的合理性、保护个人正当利益的前提下， 反对只顾自己、不顾他 人的极端个人主义。 知识 总结 5.如何让和声更美?(让集体更和谐) ①需要