内容正文:
七年级 下册
第三单元 在集体中成长
第七课 共奏和谐乐章
7.1 单音和和声
单音
和声
你、我、他 (个体)
集体
一个音符只有在五线谱上才能确定音调
就像我们个人只有在集体中才能找到自己的位置一样!
学习目标
1、个人意愿和集体规则的关系
2、个人意愿与集体规则发生冲突的原因
3、如何处理个人意愿与集体规则发生的冲突
4、如何让和声更美?(如何让集体更加和谐)
5、如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
近期,学校将举行一场隆重的合唱比赛,要求每个班级自选歌曲,统一服装,展现集体精神面貌。
为了本次合唱比赛取得优异成绩,七年级4班同学们,各抒己见,最终共同确定以下规则:
1.排练期间,准时参加,不迟到早退,不随意请假;
2.服装、歌曲选择,采取少数服从多数;
3.排练时,统一服从文娱委员指挥协调,共同团结合作。
说一说:1.为什么要制定这些规则?
2.如果你是集体的一员,你愿意遵守吗?
共同维护集体荣誉,为集体争光
一致时——更乐于积极遵守和维护
情景一:合唱比赛——动员期
情景二:合唱比赛——排练期
在排练阶段,李明认为他歌唱好,很想站C位,但文娱委员以身高排位,按个子高的站后排,个子矮的站前排,最终李明只能站后排,李明很不服气,直接拒绝参演。
小组合作探究:
1.为什么会发生这次冲突?李明的需求是?集体的要求是?
2.李明的做法可取吗?集思广益,说一说我们应如何处理好类似的冲突?
不一致时——存在矛盾甚至冲突
1.个人意愿与集体规则的关系?P62-63①②③
7.1-1个人意愿与集体规则
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
知识归纳
个人意愿与集体规则的关系:P62-63
知识小结
个人意愿与集体规则一致
乐于积极遵守和维护
当集体规则与个人意愿一致,并且能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护
个人意愿与集体规则不一致
会存在矛盾和冲突
集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突
冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要
班级排练集体舞的站位问题 与同学发生争执,生气地退出排练 虽然我个子高,但我还是希望能站在第一排 个子矮的站在前排,个子高的站在后排
学校要求穿校服
不喜欢校服的颜色和款式
穿着漂亮
统一服装,减小相互攀比
打扫卫生
不想劳动,太累
舒适,安逸
教室和学校干净、整洁
1.导致上述冲突的原因是什么?
2.对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法?
P63 探究与分享:
一、个人意愿与集体规则
① 在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护;
③我们有时候会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的?
(1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的,应关心集体利益。
个人利益与集体利益之间的的关系
我们学校每月都有星级班集体评选活动,而这个月的评选结果出来,七年级某班争当星级班集体的美好愿望又一次落空了,很多同学很失望,这时有人说:“我们只要管好自己的事就行了,班级里的事咱们瞎操什么心呀,有班主任和班干部呢!”
思考:你赞同这位同学的观点吗?为什么?
10
集体利益
个人利益
在根本上是一致的!
一致时,个人利益得到保障
不一致时,以集体利益为重
1.如果是你,你愿意离开故土移民吗?
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
2.当个人利益和集体利益发生冲突时,我们应该怎么做?
思考:
个人利益与集体利益之间的的关系
二、让和声更美
①每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
③当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
④坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
⑤在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。P65
⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。P65
课堂小结
单音与和声
个人意愿与
集体规则
让和声更美
1.正确认识个人意