2024年中考化学复习专题：科学探究题

2024年中考化学复习专题：科学探究题 1．某化学课堂正在进行，以下是教学片段。请你参与他们的学习并完成相关任务。 【演示实验】老师按如图所示连接好装置，加入NaHCO3粉末，点燃酒精灯，对试管预热后集中加热，烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明生成了CO2.继续加热至无气体产生后撤出导管，熄灭酒精灯。 【问题提出】实验后，同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣：剩余粉末由什么物质组成？ 【猜想假设】在老师的指导下，同学们对固体粉末做出了如下猜想： 猜想一：NaOH；猜想二：NaOH和Na2CO3；猜想三：Na2CO3。 【实验探究】 实验方案 实验操作 实验现象 方案一 取适量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴酚酞溶液，摇匀 溶液由无色变红色 小明根据实验现象认为猜想一成立。小组讨论后，大家认为小明的结论不合理，理由是 。 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案二 步骤一：取适量粉末溶于水后加入过量的BaCl2溶液 猜想一不成立 步骤二：取步骤一的上层清液加入MgCl2溶液2～3mL 无明显现象 猜想三成立 【评价交流】小华认为步骤二也可以用MgSO4代替MgCl2，大家不同意他的观点，理由是 。 【拓展延伸】（1）请你总结上述实验成果，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 。 （2）写出方案二中生成沉淀的化学方程式 。 2．实验是学习化学的重要途径，也是培养同学们兴趣的重要手段，结合下列实验，回答问题。             图1                            图2 （1）为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到 先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是 。 （2）化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验，如图2所示： a.试管丙中反应的化学方程式为 。 b.同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为 。 c.去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究： 【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？ 【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸，若有气泡产生，则不溶物中一定含有 。 3．化学兴趣课上，同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。 【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。 ②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应，生成氧气不能与N2发生反应。 (1)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。 ①写出检验G中气体的方法 。 ②若无装置C，对实验有影响的物质是 。 ③若观察到 ，说明二氧化碳已经除尽。 (2)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。 【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想。 猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠 你认为猜想 是不正确的，理由是 。 【进行实验】排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。 实验操作 实验现象 取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，加入稀盐酸。 有大量气泡产生 【反思与评价】 ①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是 。 ②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。 4．兴趣小组做了图1所示实验：取口香糖包装锡纸剪成条状，将锡纸带锡的一面接在电池两极，发现纸条中间处很快开始起火苗，熄灭后剩下一层薄薄的金属。锡纸能燃烧起来的原因是 能转化为热能，使纸的温度达到着火点。同学们对锡纸上的金属继续展开探究。 I探究问题一：锡纸上的金属是锡吗？ 【查阅资料】以前锡纸是用锡制造的，现在大多数是铝箔纸。 【实验方案】（1） 将处理后的锡纸剪成小块放入点滴板中。 （2） 分别向点滴板各小穴中滴加①FeSO4溶液、②CuSO4溶液、③ZnSO4溶液、④MgSO4溶液，观察现象。 【实验结论】根据实验现象，口香糖包装锡纸实际是铝箔纸。 【反思评价】上述方案中，一定不需要滴加的试剂是 （填写编号）。 II探究问题二：为什么金属没有燃烧 ？ 【实验方案】（1）将一块铝箔放在酒精灯火焰上加热，轻轻晃动，发现铝熔化但不滴落也不燃烧。 （2）如图2所示