内容正文:
5.2 在品味情感中成长
道德修养:
(1)践行和弘扬社会主义核心价值观、坚定远大理想和共同理想;
(2)在生活中创造和传递美好情感体验。
健全人格:
(1)正确认识情感对我们成长的意义;
(2)把握好负面情感体验对生活的影响。
责任意识:
(1)培养、传递正面情感体验;
(2)体验美好情感,主动传递情感正能量。
教学重点 如何获取美好的情感;
教学难点 以实际行动传递美好的情感,传递生命的正能量。
在阅读教材P46-50,在书上标记出问题和答案
1、美好的情感有什么作用?
2、我们可以通过哪些方式获得美好情感?
3、怎样正确认识负面的情感体验?
4、怎样传递情感正能量?
自主学习
1
体味美好情感
4
父母情的美好
活动一:体味美好情感
体悟
你养我长大,我陪您变老。这是做子女最深情的表达,也是孝敬父母最好的真情流露。
王帆现场的演讲,让我们体验到了亲情的美好,体验到浓浓的情感告白,生活中美好的人和事物,让我们看到生活的精彩与美好。
2017.1
1.美好情感对我们有什么作用?
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
获得美好的情感
东东喜欢看侦探小说,常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
阅读、与人交往、参加有意义的活动。
情由心生,在社会交往、互动自然引发不能强迫
活动二:寻找生活中的美
说一说生活中通过哪些方式去获得美好的情感?
走进大自然
走进博物馆
欣赏文艺作品
完成自己喜欢的活动
帮助他人
04
①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的
②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式
2.获得美好情感的途径
方法与技能
创造正面情感体验的方法
1
1
完成一项自己喜欢的活动
帮助他人
2
走进博物馆或大自然
3
欣赏艺术作品
4
如何获得美好情感
有时候,情感体验并不总是正面的——负面情感体验
他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受,但它们一定是坏事吗?
焦虑感、羞耻感、挫败感
(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。例如,羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是,体验负面感受未必是件坏事。
(2)可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
负面情绪的作用
02
传递情感正能量
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“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。
当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
如何传递正能量呢?
【#91岁退休教师拾荒10多年资助7人上学#:生命不息 爱心不止】91岁的“爱心爷爷”浙大退休教师王坤森,10多年来每晚拾荒资助了7位孩子上大学,雪夜里老人吃力地推着三轮车,在垃圾箱里翻找,王坤森对受他资助的孩子说:只管好好学习不要为学费和生活费犯愁,我王爷爷一定会帮助你们的。这一年来经历了心脏大手术的他,感觉越来越力不从心,但他没喊过累,“生命不息,爱心不止”,这是老人最常说的一句话。
02传递情感正能量
在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。
节假日独自在家,家里没人,连个说话的人也没有,又不爱出去玩,只好关在屋里写作业,这也算是一种精神寄托吧。有时,好朋友打来电话,我特别高兴,也没有什么事,只是聊一些趣事。短短几分钟的交流,让我一整天都开心。
如何传递情感正能量
——一篇同学的日记
我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
抗击疫情
无偿献血
见义勇为
说说我们身边传递美好情感,传递生命正能量的事
公交车让座
我们③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一分美好。
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(1)没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。
(2)适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。
(3)关注对方的态度和反应。
(4)确认对方是否接受自己的关心。
(5)如果没有被接受,则调整方式,以对方能够接纳的方式来表达。
人与人之间需要进行有效的情感交流,而学会关心他人是其中一个重要条件。
我们应该如何关心他人?P49