5.16 独立自主的和平外交 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

外 交 天 团 耿爽 汪文斌 赵立坚 王毅 华春莹 第16课 独立自主的和平外交 第五单元 国防建设与外交成就 2 02 学习目标 1.了解新中国独立自主的和平外交政策。 2.掌握和平共处五项原则的内容及意义 3.掌握周恩来在新中国成立初期的外交活动，了解新中国外交走向成熟 的过程 4.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的提出及影响 3 第一部分 《独立自主的和平 外交的开创》 回顾近代史：你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征？ 材料：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？” ——摘自《周恩来传》 1842年《南京条约》 1895年《马关条约》 1919年巴黎和会中国外交失败 1901年《辛丑条约》 1842年《南京条约》 1895年《马关条约》 1919年巴黎和会中国外交失败 1901年《辛丑条约》 近代中国外交的基本特征: 屈辱的 不独立的 不自主的 不平等的 6 “本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。” ——毛泽东 材料一：我们对外交问题有一个基本的立场，即中华民族独立的立场，独立自主，自力更生的立场。 ——周恩来：《关于和平谈判问题的报告》（1949年4月17日） 思考：新中国建立后外交政策的基本立场？ 1、独立自主的和平外交政策 独立自主 苏联：第一个与我国建立正式外交关系的国家。 美国： 对中国采取敌视态度，实行外交孤立、封锁。 2.外交环境 阅读教材81页，找出苏联和美国对新中国的态度 3、新中国建国第一年的外交成就 主要是以苏联为首的社会主义国家、中国的周边国家、比较中立的北欧国家以及中立国瑞士 观察表格，思考1949-1951年与新中国建交的国家有何特点？ 新中国成立初期，同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造一个好的外部环境。 4、新中国建国初期外交困境 1949—1953年与中国建交国家数据简表 年份 1949 1950 建交国家 10 9 1951 1952 1953 1 0 0 印度总理尼赫鲁说：“看到中国在抗美援朝中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩又担心”。 缅甸总理吴努说：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。” 那我们应该如何破困境？ 4、新中国建国第一年的外交困境 和平共处五项原则提出 第二部分 《和平共处五项原则》 1.和平共处五项原则提出 首次提出 1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。 重申 1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 12 中印边界问题是两国存在的最大历史遗留问题。中印两国有长约两千公里的边界，分为东、中、西三段，历史上从未正式划定过，根据双方历来行政管辖范围而形成一条传统习惯线。英国统治印度后，于1914年背着当时中国中央政府，诱迫西藏地方当局用秘密换文的方式制造了非法的“麦克马洪线”，将中印边界东段传统习惯线以北地区划入印度版图，中国历届中央政府都不予承认。印度自1947年独立后，不仅非法继承了英国侵占中国西藏的一些边境地区，还继续扩大其占领范围。 中印边界问题的由来 13 2.和平共处五项原则内容 后修改为 开始 14 1.互相尊重领土主权 2.互不侵犯 3.互不干涉内政 4.平等互惠 5.和平共处 1.互相尊重主权和 领土完整 2.互不侵犯 3.互不干涉内政 4.平等互利 5.和平共处 我国的外交走向成熟 互相尊重主权和领土完整 和平共处五项原则 核心和基础 互不侵犯 互不干涉内政 保证 平等互利 和平共处 目标 标志着新中国的外交走向成熟 15 合作探究： 材料一：上个世纪50年代，在和平共处五项原则指导下，中印友好之风吹遍了两 国广袤大地。......中缅在和平共处五项原则指导下妥善解决了边界问题，1960年两国 签署边界条约，这是新中国同周边邻国签订的第一个边界条约。中缅两国还签署了中